绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1、自由朗读朗读课文。2、扫除文中生字新词。3、凭借具体语境了解文后词语意思。认识生字绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1、生练读。要求：读的时候，吐字清晰，声音响亮。2、指名读。3、生评议（是否流利上去评）再读课文：将课文正确地分成三段，并概括段意。1、自由读课文，独立思考2、提名回答3、评价第二课时学习目标第一次“先学后教”（场面感受）学习指导突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com破冰勇士有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅，大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声,就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’破冰勇士小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。就好像听了谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：‘克噜——克哩——克哩！’第二次“先学后教”（场面感受）学习指导三次叫声感悟第三次“先学后教”（情感感受）学习指导“多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米,双手端着上了子弹的猎枪,可是,我却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸。从此以后,这支猎枪就一直在墙上,再也没有动过。”课后，请同学们把《天鹅的故事》讲给周围的人听听，把你的感动分给别人。好词推荐：热火朝天齐心协力你争我赶埋头苦干勇挑重担争分夺秒全力以赴竭尽全力满头大汗人声鼎沸干脆利落不甘示弱屠格涅夫的《麻雀》叶圣陶的《小蚬的回家》沈石溪的《动物故事情感系列》