西师版小学数学五年级上册全册单元复习提纲优秀名师资料（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）西师版小学数学五年级上册全册单元复习提纲西师版小学数学五年级上册单元复习提纲数学第九册第一单元分数乘法复习提纲一、知识点:小数乘法的意义和计算法则概念:1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。2、计算小数乘法，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。练习:(一)填空1、小数乘整数的意义与()的意义相同，就是求()的简便计算。2、2(7×O(38的积有()位小数。0.25×4的积有()维小数。3、计算小数乘法，先按照()算出()，再看()一共有几位小数，就从积的()起数出几位，点上()。4、根据第一列的积，很快的写出后面每列两个数的积。因数323.20.320.032323232因数151515151.50.150.015积(二)、判断:1、小数乘整数的积一定是小数。()2(一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大l0倍。()3(0。4×5和5叉0(4表示的意义相同。()4(大于3(1小于4(1的一位小数有无数个。()(三)、列竖式计算:96×0.2558×1.3256.52×8.40.66×3.02二、知识点:积与因数概念11、积与第一个因数的关系:一个数(0除外)乘大于1的数，积比原数大;一个数(0除外)乘小于1的数，积比原数小。2、积与因数的关系:?.当两个因数都小于1时，积一定小于其中任何一个因数;?.当一个因数大于1，另一个因数小于1，那么积应该比小的因数大，比大的因数小;?.当两个因数都大于1时，积比其中任何一个因数都大练习:(一)、在下面的?里填上“,”、“,”或“=”符号。5.8×1.1?5.80.54×9?94.6×0.99?4.60.25×4?2.5×0.40.1×0.1?0.20.39×1.4?3.9×0.141.6×1.09?1.59(二).填空。算式2.5×A,当A()1时，乘积大于2.5，当A()1时，乘积小于2.5，当A()1时，乘积等于2.5.三、知识点:估算。练习:7(9×4(2?4(02×5(1?5(8×I(993?0(86×0(42?2(95×5,9?0(92×4(7?0.89×3.3?30.02×0.77?四、知识点:简便运算(一)，用字母表示运算定律:1、加法交换律:a+b=b+a2.加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)3.乘法交换律:a×b=b×a4.乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)5.乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c6.减法的性质:a,b,c=a,(b+c)(二)、练习:2(5×7(8×O(4(4+0.4)×2.58×7×0.1257.6+13.9+2.43.9×9.9+0.3932(5×39+62×32(5—32(5五、知识点:积的近似值.2方法:四舍五入法(练习).(一)、填表(根据“四舍五入“法填出下表中各数的近似值)。保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数13.4627.56044.38390.6995(二)、填空:1、,.,,,保留整数约是()，精确到十分位约是()，省略百分位后面的尾数约是()。2、一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数，得到的近似数是6.8，这个两位小数最大是()，最小是(()。3、如果一个三位小数取近似值时3.44，那么这个数的最小值是()，最大值是()。(三)、列竖式计算，得数保留两位小数。0(35×2。O6?0(25×3(25?2(34×1(6?8。43×1(04?六、知识点(六)解决问题练习:1、一个长方形的长是6(75米，宽是3(4米，它的周长的多少米?。面积是多少平方米?2、王妈妈8月份在牛奶销售点订鲜牛奶，每天3袋，每袋l(83元。这个月需交订奶)费多少元?(3分3、明照像馆规定每洗一张照片0(55元，超过36张后，每加洗一张收取0(30元，李老师一共洗了40张照片，算一下李老师一共要付多少钱?4(一列客车和一列货车同时从两地相对开出，经过3(5时相遇。货车每时行80千米。两地之间的距离是多少千米?35、如果每千克葵花子可以榨油O(18千克，他们收的葵花子大约可以榨油多少千克,6、李叔叔要去l5km外的公司办事，请你计算出李叔叔往返的出租车费用。7、请你帮忙。张老师为学校食堂买来面粉75千克，每千克2(3元，大米l00千克，每千克1.45元。请你帮张老师开张收据。付款户名:年月日金额货物名称数量单位千百十元角分金额合计千百十元角分(大写)(人民