中学英语交际法教学的反思与语言能力的培养的任务书.docx
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中学英语交际法教学的反思与语言能力的培养的任务书任务书任务名称:中学英语交际法教学的反思与语言能力的培养任务概述:本任务旨在探讨中学英语交际法教学的反思及其对学生的语言能力的培养的重要性和相关方法。针对教学中存在的问题和难点,对教师和学生进行针对性的指导,提高学生的英语交际能力和语言表达能力。任务中将对英语交际法的概念和原则进行介绍和分析,结合实例进行讲解并展开讨论,通过多种方式提高学生的语言交流和思维能力。本任务重在培养学生的英语听说能力、提高学生的交际水平,旨在让学生更好地应用英语语言进行交流和表达。任务目标:1.理解英语交际法的概念、原则和应用方法;2.了解中学英语教学中存在的问题和难点;3.掌握提高学生英语交际能力和语言表达能力的方法和技巧;4.培养学生的英语听说能力,提高交际水平;5.发展学生的语言思维能力和交际能力。任务步骤:步骤一:介绍英语交际法的概念、原则和应用方法,引导学生了解交际法对英语教学的重要性。步骤二:分析中学英语教学中存在的问题和难点,了解学生学英语的特点和需求。步骤三:探索提高学生英语交际能力和语言表达能力的方法和技巧,如口语训练、情境教学、角色扮演等。步骤四:通过对实例进行讲解和讨论,引导学生在实际情境中应用英语,锻炼语言交流和思维能力。步骤五:结合语言学习的目的,培养学生在交际中的自信和表达能力。任务成果:完成本任务后,学生将能够理解英语交际法的概念和应用方法,掌握提高英语交际能力和语言表达能力的方法和技巧。同时,能够在实际情境中应用英语,提高语言交流和思维能力,培养在交际中的自信和表达能力。