音乐试卷-有答案实用文档.doc
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音乐试卷有答案实用文档(实用文档,可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)初中七年级音乐老师期中考试试题一、选择题(本大题共5小题,每题2分,共10分)1、下列不属于新课标中课程性质的一项是(D)A人文性B审美性C实践性D特殊性2、下列不属于音乐表现要素的是(D)A旋律B音色C节奏D图形3、下列属于民族乐器的是(C)A钢琴B萨克斯C二胡D小提琴4、简谱中出现的空拍用(D)来表示AxB-—C、D05、歌唱姿势正确的是(A)A站立式B仰卧式C平躺式D俯卧式二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共20分)1.《中华人民共和国国歌》是由_田汉_______作词,___聂耳____作曲,又名义勇军进行曲。歌曲为2/4拍,请你写出2拍子的强弱规律是强弱.2.3/4拍的强弱规律是强弱弱。3.请你写出以下简谱中的唱名:1=C2/432|12|46|5—‖(mi)(re)(do)(re)(fa)(la)(sol)4常见的演唱形式有独唱、轮唱、齐唱、合唱、领唱。5.按照拍号写出它的节拍分别是2/4二拍子,3/4三拍子,4/4四拍子。三、判断题(正确的打“√",错误的打“×”。本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.民歌是劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲.(√)2.歌唱的基本姿势中要求重心下沉,肩颈用力,使劲站直.(×)3.不同的节拍中都有强弱规律.(√)4.C大调自然音阶是67123456。(×)5.变音记号中的升记号是#.(√)6琵琶是我国传统拨弦乐器,四根琴弦,常用于独奏、合奏及伴奏.(√)7.歌唱过程中只讲求歌唱技巧就能使声乐更加悦耳动听.(×)8.音色是不同的人声器官、乐器及各种声源所发出的各具特色的声音称为音色。(√)9.马头琴是汗族特有的一种拉弦乐器。(×)10.帕瓦罗蒂是世界著名的法国男高音歌唱家。(×)四、连线题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1.将下列相对应的连接起来:蒙古族民歌1《牧歌》1俄罗斯民歌3《桑塔露琪亚》2意大利船歌2《伏尔加船夫曲》3陇东民歌5《我的太阳》4意大利民歌4《军民大生产》5五、简答题(,第一小题6分,每空2分,第2小题4分,第3小题3分,第4小题3分,第5小题4分,本题共20分)1。请写出下面拍号的含义。2/4(以四分音符为一拍,每小节有两拍)3/8(以八分音符为一拍,每小节有三拍)3/4(以四分音符为一拍,每小节有三拍)2。请用1、2、3、4、5、6这六个音,创编一首8小节、2/4拍的谱子。1=c2/431|23|46|5—|56|53|23|1-||3.请写出相应的音乐记号,降记号、还原记号、换气记号。降记号b、还原记号、换气记号4.请写出下面音乐记号的名称“>、f、p”。>减弱、f强、p弱5。请把他们由低到高排列起来,Resolfadomila。doRemifasolla六、论述题(共2题,每题10分,共20分)1.请对新课标中的课程基本理念进行简述。课程基本理念(一)以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力(二)强调音乐实践,鼓励音乐创造(三)突出音乐特点,关注学科综合(四)弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性(五)面向全体学生,注重个性发展2。请简述歌唱的基本要求。自信、富有感情的歌唱.注意协调身体运动,学习歌唱基本技能,使歌声更加悦耳动听。4月院感知识理论考试(答案)科室:姓名:分数:一、填空题(每空3分,共40分)1、卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。2、暂居菌寄居在皮肤表面,常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过接触传播,与手卫生密切相关。3、被污染的锐器是指被污染、易刺破皮肤的物品.包括注射器针、穿刺针和缝合针等针具、各类医用或检测用锐器、载玻片、破损玻璃试管、安瓿、固定义齿并暴露在外的金属丝及实验室检测器材等.4、卫生部要求:层流洁净手术室、普通手术室、产房、普通保护性隔离室、供应室洁净区、烧伤病房、重症监护病房等区域医务人员的手卫生要求应≤5cfu/c㎡。5、卫生部要求:注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室及各类普通病房和房间等区域医务人员的手卫生要求应≤10cfu/c㎡。6、当手部没有明显可见污染物时,可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手.7医务人员对患者实施诊疗护理活动过程中,应当严格遵循手卫生规范.二、多选题(每空3分,共15分)1、医务人员在何种情况下都应当实施手卫生?(ABC)A直接接触患者前后B接触患者体液或者分泌物后C接触患者使用过的物品后D处理清洁物品后2、手卫生包括(ABC)A洗手B卫生手消毒C外科手消毒D消毒剂泡手E手消毒剂使用3、手消毒指征(ABCE)A进入