教学设计方案XueDaPPTSLearningCenter2011-2012学年度第一学期教学质量检查高二文科数学（B卷）2010—2011学年第一学期期末试卷高二文科数学（B卷）选择题：的三边长分别为，若，则等于（）命题“若，则或”的逆否命题是（）若或，则若，则或若且，则若或，则设，则下列不等式一定成立的是（）已知是等比数列，则（）抛物线的焦点坐标是()已知等差数列的前项和为，若，则等于()在平面直角坐标系中，不等式组表示的平面区域的面积()台风中心从A地以每小时20千米的速度向东偏北60°方向移动，离台风中心30千米内的地区为危险区，城市B在A的正东30千米处，B城市处于危险区内德时间共有小时（）若函数在内有极大值，无极小值，则（）如图，椭圆与双曲线有公共焦点，它们在第一像限的交点为A，且，，则椭圆与双曲线的离心率的倒数和为（）填空题：如果方程表示双曲线，那么的取值范围是用火柴棒按下图的方法搭三角形：按图示的规律搭下去，则火柴棒数与所搭三角形的个数之间的关系可以是函数在处的切线方程为若直线始终平分圆的周长，则的最大值是解答题：已知的周长是10，角A，B，C的对边长分别为，且。(1)求边长的值;(2)若，求角A的余弦值设集合，不等式的解集为B求集合B设，且是的充分不必要条件，求实数的取值范围已知等差数列的公差为，前项和为，且满足试用表示不等式组，并在给定的坐标系中用阴影画出该不等式组表示的平面区域求的最大值，并指出此时数列的公差的值已知函数在点处取得极值，并在区间上单调递减，在区间上单调递增求实数的值求实数的取值范围已知等差数列的公差大于0，且是方程的两根，数列的前项和为，且求数列，的通项公式记，求证：求数列的前项和已知椭圆方程为，抛物线方程为。过抛物线的焦点作轴的垂线，与抛物线在第一象限的交点为A，抛物线在A点处的切线经过椭圆的右焦点F求满足条件的椭圆方程和抛物线方程设P为椭圆上的动点，由P向轴作垂线PQ，垂足为Q，且直线PQ上一点M满足，求点M的轨迹方程，并说明轨迹是说明曲线？