(文数)高三下学期(概率统计、立体几何).doc
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2011-2012学年度高三下学期文科数学每周一练概率统计、立体几何一、选择题:(本大题共6个小题;每小题5分,共30分.)1、甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是A.B.C.D.2、在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90899095939493去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为A.922B.922.8C.932D.932.83、若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其侧面积等于()A.B.2C.D.64、在空间,下列命题正确的是A.平行直线的平行投影重合B.平行于同一直线的两个平面平行C.垂直于同一平面的两个平面平行D.垂直于同一平面的两条直线平行5、如图,是一个几何体的正视图(主视图)、侧视图(左视图)、俯视图,正视图(主视图)、侧视图(左视图)都是矩形,则该几何体的体积是A.24B.12C.8D.46、将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,……600,采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第I营区,从301到495往在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为BA.26,16,8,B.25,17,8C.25,16,9D.24,17,9二、填空题:(本大题共2个小题;每小题5分,共10分.)7、将容量为n的样本中的数据分成6组,绘制频率分布直方图。若第一组至第六组数据的频率之比为2:3:4:6:4:1,且前三组数据的频数之和等于27,则n等于_____________。8、如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为_______________.三、解答题9、某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15)……,第五组[17,18].右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(I)若成绩大于或等于14秒且小于16秒认为良好,求该班在这次百米测试中成绩良好的人数;(II)设m、n表示该班某两位同学的百米测试成绩,且已知m,n∈[13,14)∪[17,18],求事件的概率.10、(本题满分13分)调查某初中1000名学生的肥胖情况,得下表:已知从这批学生中随机抽取1名学生,抽到偏瘦男生的概率为0.15。(1)求x的值:(2)若用分层抽样的方法,从这批学生中随机抽取50名,问应在肥胖学生中抽多少名?(3)已知,肥胖学生中男生不少于女生的概率。11、如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,AB=2EF=2,EF//AB,EF⊥FB,∠BFC=900,BF=FC,H为BC的中点,(I)求证:FH//平面EDB;(Ⅱ)求证:AC⊥平面EDB:(Ⅲ)求四面体B-DEF的体积;12、(本小题满分14分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB//DC,∠BCD=900。(1)求证:PC⊥BC;(2)求点A到平面PBC的距离。13、如图所示,直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是直角梯形,∠BAD=∠ADC=900,AB=2AD=2CD=2.(1)求证:AC⊥平面BB1C1C;(2)在A1B1上是否存一点P,使得DP与平面ACB1平行?证明你的结论.参考答案一、选择题1、C2、B3、D4、D5、B6、B二、填空题7、608、解答题9、解:(I)由直方图知,成绩在[14,16)内的人数为:50×0.16+50×0.38=27人(人)所以该班成绩良好的人数为27人.…………3分(II)由直方图知,成绩在[13,14)的人数为50×0.06=3人,设为x、y、z;成绩在[17,18)的人数为50×0.08=4人,设为A、B、C、D.若时,有xy,xz,yz3种情况;若时,有AB,AC,AD,BC,BD,CD6种情况;若m,n分别在[13,14)和[17,18)内时,ABCDxxAxBxCxDyyAyByCyDzzAzBzCzD共有12种情况.…………9分所以基本事件总数为21种,记事件为事件E,则事件E所包含的基本事件个数有12种..即事件的概率为…………12分10、解:(1)由题意可知,,∴x=150(人);...............4分(2)由题意可知,肥胖学生人数为y+z=4