中考复习《口语交际》教案(含答案名师（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）口语交际【复习目标】1.帮助学生找到解决口语交际问题的方法。2.让学生掌握口语交际的答题要领并熟练运用。【复习导学】（一）考点解读《语文课程标准》在总目标中指出，语文课程要使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往”。中考口语交际的着眼点是“交际”，是学生“学语文、用语文”的综合实践之一，重在培养学生交际能力。中考中所有的口语交际题，均与学生的生活、认知水平、理解能力相切近。能力层级D级（二）题型梳理或典题（真题）再现=1\*GB2⑴（2021南京市）邀请名家指导，商定讲座安排。下面是你与书法家魏先生的一段对话，请根据情景补全。（3分）你：下周是我校的“书法活动周”，我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。魏：哎呀，很不巧，下周二我另有活动，能换个时间吗？你：。魏：太好了！那我们下周五下午在你们学校的报告厅见！=2\*GB2⑵（2021襄阳市）古城襄阳，如今已有18.2万志愿者，在贫困人员家中，在孤寡老人床前，在失学儿童身后，在公益活动现场，他们用有力的臂膀撑起弱势群体的天空，用温暖的双手焐热无数冰封的心灵，他们崇尚奉献的志愿精神深深地感动着你我。于是，你想和同学们一起加入志愿者队伍，你对大家说：。(2分）=3\*GB2⑶（2021威海市）口语交际（3分）今年我市计划对初中学业考试所有科目设置卷面分，对此各方意见不一。为全面了解情况，有关人员将邀请部分学生进行现场访谈。如果你被邀请，你准备怎样表达自己的看法？=4\*GB2⑷（2021南宁市）下列句子语言表达得体一项是（）（2分）A小静把自己写好的作文交给老师，恭恭敬敬地说："请您拜读，再给我面批！"B.妈妈提醒你游戏别玩太久，你说："你怎么那么烦啊？让我清静清静，一边去吧！"C．小刚为成绩不理想而郁闷，小海劝他说："不是每个人都是学习的料，你就看开一点吧！"D．小伟爱讲脏话，小明批评道："脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪"（三）课前热身或认识及困惑试做以上几个小题，并谈谈做题中的心得体会及独到见解。【复习研讨】1、“导学反馈”检测“复习导学”内容。2、“讲评悟法”言之有“礼”，即文明得体；（注意交际对象的年龄、身份、文化、经历等，要有称谓，语言得体）言之有“理”，即以理服人（理由要充分）言之有“物”，即内容实在（内容必须绕主题，针对什么问题发表意见，扣住主题）言之有“序”,即顺序合理（简明有序连贯，语言简明、连贯，条理清晰）言之有“节”，即简明扼要（满足试题的要求，字数适中，标点恰当）【复习巩固】=5\*GB2⑸（2021黄冈市）语言表达。郭老师在黄冈市语文“课内比教学”活动中，荣获第一名，将代表黄冈参加全省“教学比武”。假如你是郭老师的学生，请你向郭老师发一条短信表示祝贺。要求：不要超过30字，不得透露学校、班级和姓名等信息。=6\*GB2⑹（模拟题）结合语言情景，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。（2分）有位同学随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有痰不吐更不卫生。”你可以这样说来反驳他：【复习跟踪】反思构建2.布置作业=7\*GB2⑺（（2021哈尔滨市）下面情境中，女儿的劝阻最得体的一项是(D)(3分)【情境】端午节那天，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。A．爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法公民!B．爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢?别开了!C．爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗?D．爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。=8\*GB2⑻、请阅读下面材料,这是一位护士与病人的对话，说说交谈失败、造成悲剧的原因是什么？在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士："小姐，神经科治的都是什么病？"护士随口答道："多啦，都是难治的病。"病人又问："像我这样的脑病大约多长时间能治好？"护士不耐烦了，回答："唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经科，活的少死的多，剩下一个傻呵呵。"这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当夜就跳楼自杀了。原因：如果你是那位护士，你该怎么说：备注：=1\*GB2⑴【答案】魏先生，您好！谢谢您！那么下周五下午您有空吗？如果有空，我们就在学校的报告厅等候您，可以吗？=2\*GB2⑵【答案】同学们，让我们一起加入志愿者队伍，献出爱