专业企业人力资源管理师三级题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！内部使用山西省夏县企业人力资源管理师三级通关秘籍题库【突破训练】第I部分单选题（100题）1.（）是指在特殊情况下，劳动者实行的少于标准工作对间长度的工作时间制度。A:缩短工作时间B:标准工作时间C:正常工作时间D:计件工作时间答案：A2.下列选项中，不属于课程目标分析内容的是（）。A:课程目标分析B:受训人员分析C:任务分析D:培训师分析答案：D3.以下关于培训评估报告说法错误的是（）。A:培训评估报告在上报之前不必召开评估小组会议讨论修订B:应客观、公正，综合所有评估意见和观点C:一般包含培训背景说明与培训概况、评估过程说明、评估信息的总结分析等D:撰写培训评估报告是整个培训评估的最后工作环节答案：A4.（）应当充分体现企业的价值观和经营理念。以及人力资源管理发展战略和策略的要求。A:绩效管理方法设计B:绩效管理程序设计C:绩效考评标准设计D:绩效管理制度设计答案：D5.劳动行政部门在收到集体合同的（）内未提出疑义的。自第16日起。集体合同自行生效。A:7日B:15日C:10日D:30日答案：B6.（）属于高激励薪酬，薪酬数额会随着既定绩效目标的完成而变化。A:绩效薪酬计划B:绩效薪酬制度C:绩效薪酬管理计划D:绩效薪酬答案：D7.(2016年5月)()是指信息发出者将信息借助一定的传输手段、利用一定的传输方式传送给信息接收者。A:信息传输B:信息处理C:信息接收D:信息采集答案：C8.结果导向型的绩效考评方法不包括（）。A:绩效标准法B:关键事件法C:成绩记录法D:直接指标法答案：B9.柯克帕特里克四级评估模式的第四级评估是（）。A:学习评估B:行为评估C:结果评估D:反应评估答案：C10.课程设计的基点是（）A:最大限度地调动受训者主动参与培训的积极性B:提高个人和组织的绩效C:满足组织的培训需求D:有效利用培训资源答案：A11.事业部制，是一种在直线职能制基础上演变而来的现代企业组织结构形式。它遵循（）的总原则。A:“集中决策、分散经营”B:“分散经营、集体决策”C:“集中决策、集体经营”D:“分散经营、分数决策”答案：A12.企业劳动争议调解委员会对劳动争议的调解是一种（）。A:内部协调B:外部协调C:自我协调D:群众自治活动答案：D13.（）是薪酬制度中最基本的制度，它关系着员工的切身利益，也是吸引优秀人才的重要方面。A:工资制度B:薪资制度C:薪金制度D:薪酬制度答案：A14.根据劳动法等相关规定，用人单位分立、合并、转让的，承继单位（）原用人单位的工伤保险责任。A:应当承担B:不必承担C:自愿选择承担D:协商是否承担答案：A15.在下列中国传统职业道德言论中，符合现代职业素质要求的是（）。A:民无信不立B:君子敏于事而慎于言C:士为知己者死D:衣食足而知荣辱答案：A16.（）适合在企业中高层管理的培训需求分析中应用。A:前瞻性培训需求评估模型B:培训需求循环评估模型C:组织培训需求分析模型D:三维培训需求分析模型答案：D17.具有全方位、多角度并能动态检查发展效果的评估方法是（）。A:测验法B:访谈法C:360度评估D:问卷评估法答案：C18.(2015年5月)（）是一种最简单的岗位评价方法。A:关键事件法B:评分法C:因素比较法D:排列法答案：D19.工作岗位评价的对象是()A:岗位工作B:岗位职责C:岗位员工D:岗位工资答案：A20.（2015年5月）（）认为，领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。A:费德勒的权变模型B:情境领导理论C:路径一目标理论D:参与模型答案：C21.确定岗位评价要素和指标的基本原则，不包括（）A:少而精原则B:重要性原则C:综合性原则D:可比性原则答案：B22.（）的原则可以概括为“满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质”。A:培训方法B:培训方式C:培训项目设计D:培训计划答案：C23.在态度性培训法中，行为模仿法不适宜于（）的培训。A:中层管理人员B:一般员工C:高层管理人员D:基层管理人员答案：C24.平等协商的职工代表经（）选举产生。A:职工B:管理层C:工会D:董事会答案：A25.下列各选项不属于内部招募方法的是（）。A:任命法B:档案法C:推荐法D