(A)(B)(C)2集气瓶的功能1）若制取并收集一瓶二氧化碳接口顺序为—.2）若收集一瓶纯净的氧气应如何操作?。试一试2能否将此处的试管换成集气瓶？检验.除杂多功能瓶的功能如何进一步验证氧气中的二氧化碳已除尽（可用图示表示）。向下排水：长出提升：“多功能瓶”的伙伴们15多功能瓶的功能17谢谢！请批评指教现在小学语文太难了，看他们的一道作业题：要求：把以下四句话用关联词连接:（1）李姐姐瘫痪了;（2）李姐姐顽强地学习;（3）李姐姐学会了多门外语;（4）李姐姐学会了针灸。（正确答案应该是：李姐姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。）结果有一个孩子写：虽然李姐姐顽强地学会了针灸和多门外语，可她还是瘫痪了。后来，发现更猛的孩子写道：李姐姐不但学会了外语，还会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了。李姐姐之所以瘫痪了，是因为顽强地学习，非但学会了多门外语，甚至学会了针灸。李姐姐是那么顽强的学习，不但学会了多门外语和针灸，最后还学会了瘫痪。李姐姐学会了多门外语，学会了针灸，又在顽强地学习瘫痪。若A中为双氧水，B中为二氧化锰，用排水法收集一瓶氧气应进行的操作是。若收集一试管干燥的氧气，应进行的操作是。[小刚方案]A中盛放澄清石灰水，打开K1、关闭K2，从a处通入混合气体，在b处放带火星木条，若产生现象，则可以除去杂质二氧化碳。A中发生的化学反应方程式为。[小花方案]小花对上一个方案进行改进。A、B中都盛放澄清石灰水，关闭K1、打开K2，从a处通入混合气体，若B中无明显变化，则可以说明。