(新教材)2021-2022学年高中人教A版数学必修第一册课件:4-2-2 第1课时 指数函数的图象和性质.ppt
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4.2.2指数函数的图象和性质第1课时指数函数的图象和性质问题1.某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,1个这样的细胞分裂x次后,得到的细胞个数y与x的函数关系式是什么?分裂次数问题2.《庄子·天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”请你写出截取x次后,木棰剩余量y关于x的函数关系式?截取次数1.理解指数函数的概念和意义;(重点)2.掌握指数函数的图象和性质;(重点、难点)3.会解决与指数函数有关的综合问题.指数函数的概念:思考:在指数函数y=ax中,为什么要规定a>0,且a≠1呢?提示:若a=0,若a<0,比如y=(-4)x,这时对于x=(n∈N*)在实数范围内函数值无意义.若a=1,y=1x=1是一个常量,因此对它就没有研究的必要,幂系数为1D例1已知指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的图象经过点(3,π),求f(0),f(1),f(-3)的值.C用描点法作出下列两组函数的图象,然后写出其一些性质:0…000【解析】解法1c,d大于1,且c>da,b大于0小于1且b<a∴b<a<1<d<c解法2如图,作直线x=1,与这4个函数图象分别交于E、F、G、H四点,由函数解析式易知E(1,c),F(1,d),G(1,a),H(1,b),由图象可直观看出c>d>1>a>b(2)在R上是减函数【易错点拨】例3.比较下列各题中两个值的大小用“>”或“<”填空:1.下列以x为自变量的函数中,是指数函数的是()∅AB(2,4)6.已知指数函数f(x)的图象过点(3,8),求f(6)的值.【解析】设指数函数为:f(x)=ax(a>0且a≠1),因为指数函数f(x)的图象过点(3,8),所以8=a3,所以a=2,所以f(x)=2x;所以f(6)=26=64所以f(6)的值为64.水若长流能成河,山因积石方为高.
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