年份存在的问题：1、官能团的引入或除去生搬硬套；2、步骤先后、反应条件随心所欲；3、题给的信息不能很好的吸收应用。感受高考(一)有机合成路线选择的基本要求(二)有机合成题的解题思路设计类型一、利用给定信息及流程中蕴含信息设计合成线路(三)有机合成题的常规解题方法(四)有机合成相关知识归纳（3）引入双键根据合成需要（有时题目信息会明示某些衍变途径），可进行有机物的官能团衍变，以使中间物向产物递进。常见的有三种方式。4碳骨架的增减设计类型二、官能团的保护在上述合成路线中，有人提议略去③④⑤⑥，由C直接制H，而使实验简化，此建议是否合理？为什么？中学阶段常见的几种对官能团的保护有：（1）烯烃中的碳碳双键在某些强氧化剂作用下易发生断裂，因而在有机合成中有时需要对其保护。如变式中略去③④⑤⑥，由C直接制H，则可能双键被氧化。而题给的流程中设计的目的就是为了保护双键。（2）CH2=CHCH2CHO→CH2Br—CHBrCH2CHO，用溴进行加成反应时，溴也会把醛基氧化，这个时候则需要将醛基进行保护。采用一元或二元醇把醛基转化为缩醛：CH2=CHCH2CH（OCH3），然后在酸性水溶液中，再将其恢复成原来的醛基。（3）保护羟基。如例2中反应步骤B→C的目的是防止双键被氧化时，酚羟基也被氧化，起保护酚羟基的作用。常见氨基酸中唯一不属于α－氨基酸的是脯氨酸。它的合成路线如下：设计类型三、开环和成环反应变式：把有机合成中的成环反应有以下几种情况：（1）酯成环（—COO—），如二元酸和二元醇分子间的酯化成环、分子内酸醇的酯化成环。（2）醚键成环（—O—）,如二元醇分子内脱水成环、二元醇分子间脱水成环。(3)肽键成环，如二元酸和二氨基化合物成环、氨基酸分子内或分子间脱水成环。（4）不饱和烃。如单烯和二烯加成成环、三分子乙炔加成生成苯环。（5）一元醛分子间成环，如乙醛聚合为六元环。开环反应主要有环酯的水解、环烯在强氧化剂条件下断裂等。当堂练习(2)甲乙两同学经过查阅资料，自学了解了以下知识：谢谢光临指导