2021-2022学年新教材高中数学 课后素养落实(四十五)第十章 概率 10.doc
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课后素养落实(四十五)古典概型(建议用时:40分钟)一、选择题1.一部三册的小说,任意排放在书架的同一层上,则第一册和第二册相邻的概率为()A.eq\f(1,3)B.eq\f(1,2)C.eq\f(2,3)D.eq\f(3,4)C[设一部三册的小说为1,2,3,所以试验的样本空间Ω={(1,2,3),(1,3,2),(2,1,3),(2,3,1),(3,1,2),(3,2,1)},共6个样本点,事件“第一册和第二册相邻”包含4个样本点,故第一册和第二册相邻的概率为P=eq\f(4,6)=eq\f(2,3).]2.某天放学后,教室里还剩下2位男同学和2位女同学.若他们随机依次走出教室,则第2位走出的是男同学的概率是()A.eq\f(1,2)B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,4)D.eq\f(1,5)A[2位男同学和2位女同学走出教室的所有可能顺序为(女,女,男,男),(女,男,女,男),(女,男,男,女),(男,男,女,女),(男,女,男,女),(男,女,女,男),共6种,所以第2位走出的是男同学的概率P=eq\f(3,6)=eq\f(1,2).故选A.]3.(多选题)在4件产品中,有一等品2件,二等品1件(一等品与二等品都是正品),次品1件,现从中任取2件,则下列说法正确的是()A.两件都是一等品的概率是eq\f(1,3)B.两件中有1件是次品的概率是eq\f(1,2)C.两件都是正品的概率是eq\f(1,3)D.两件中至少有1件是一等品的概率是eq\f(5,6)BD[由题意设一等品编号为a,b,二等品编号为c,次品编号为d,从中任取2件的基本情况有(a,b),(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d),共6种.对于A,两件都是一等品的基本情况有(a,b),共1种,故两件都是一等品的概率P1=eq\f(1,6),故A错误;对于B,两件中有1件是次品的基本情况有(a,d),(b,d)(c,d),共3种,故两件中有1件是次品的概率P2=eq\f(3,6)=eq\f(1,2),故B正确;对于C,两件都是正品的基本情况有(a,b),(a,c),(b,c),共3种,故两件都是正品的概率P3=eq\f(3,6)=eq\f(1,2),故C错误;对于D,两件中至少有1件是一等品的基本情况有(a,b),(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),共5种,故两件中至少有1件是一等品的概率P4=eq\f(5,6),故D正确.]4.从甲、乙、丙、丁、戊五个人中选取三人参加演讲比赛,则甲、乙都当选的概率为()A.eq\f(2,5)B.eq\f(2,10)C.eq\f(3,10)D.eq\f(3,5)C[从五个人中选取三人,则试验的样本空间Ω={(甲,乙,丙),(甲,乙,丁),(甲,乙,戊),(甲,丙,丁),(甲,丙,戊),(甲,丁,戊),(乙,丙,丁),(乙,丙,戊),(乙,丁,戊),(丙,丁,戊)},而甲、乙都当选的结果有3种,故所求的概率为eq\f(3,10).]5.《易经》是中国传统文化中的精髓,如图是易经八卦图(含乾、坤、巽、震、坎、離、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(表示一根阳线,表示一根阴线),从八卦中任取一卦,这一卦的三根线中恰有2根阳线和1根阴线的概率为()A.eq\f(1,8)B.eq\f(1,4)C.eq\f(3,8)D.eq\f(1,2)C[从八卦中任取一卦,基本事件总数n=8,这一卦的三根线中恰有2根阳线和1根阴线包含的基本事件个数m=3,∴所求概率为P=eq\f(3,8).故选C.]二、填空题6.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a,从{1,2,3}中随机选取一个数为b,则b>a的概率是________.eq\f(1,5)[设所取的数中b>a为事件A,如果把选出的数a,b写成一数对(a,b)的形式,则试验的样本空间Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3)},共15个,事件A包含的样本点有(1,2),(1,3),(2,3),共3个,因此所求的概率P(A)=eq\f(3,15)=eq\f(1,5).]7.投掷一枚质地均匀的骰子两次,若第一次向上的点数小于第二次向上的点数,则我们称其为正试验;若第二次向上的点数小于第一次向上的点数,则我们称其为负试验;若两次向上的点数相等,则我们称其
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