回答一个核心问题——如何用培训引爆绩效说到人才培养的时候你最头疼的是什么？互动：人才是生长出来的——需要人才培育体系理想状态人才培育体系的关键产品研发——培训的使命变化产品研发——线上线下结合之线下三位一体模式——打造一条人才生产线复制人才的关键点——在解决问题中复制人才引爆绩效的培训怎么做？渐退式培训失效模式培训见到绩效的必经五步（+1）渐近式培训效果模式培训引爆绩效的关键点培训各阶段需要解决的重点问题：培训设计做四件事：培训管理做四件事绩效引爆式培训模式引爆绩效项目式培训操作9步流程情境化管理训练模式介绍情境化管理训练情境化管理训练如何做？“情境化管理训练模式”八个模块介绍三位一体模式——打造一条人才生产线持续衰减：指培训效果不能持续下去形成习惯人才不是培训出来的，真正的人才教不出来100个同频伙伴，十多位资深顾问客户提出的问题是真问题吗？7、工具模型：解决此类事件可能用到的模型和工具1、互联网时代的培训机构转型策略与商业模式变革3、解决方案：问题结构——提出解决方案——界定培训可解决的部分4、绩效行动，驱动落地团队保持高昂的激情状态1、为中国企业管理培训增效200%情境化管理学院以林俞丞老师独家研发的“情境化管理训练模式”为基础所建设的专注于企业中3、提炼：提炼出自己独特的知识，只属于你自己9、项目总结：项目总结——项目成果汇报会客户提出的问题是真问题吗？直接解析瓶颈问题，课上寻找解决方案8、培训后市场资源对接研讨会情境化管理模式——客户收益100个同频伙伴，十多位资深顾问训中解决培训实用性、生动性问题——培训实施寻找答案的过程就是能力提升的过程反思：你的能力是哪里来的？遇到问题——探索答案4、他山之石：优秀做法参考训前解决培训主动性、针对性问题——培训设计不断的找准绩效瓶颈问题并消除绩效瓶颈培训各阶段需要解决的重点问题3、解决方案：问题结构——提出解决方案——界定培训可解决的部分目标：打造”培训增值服务落地机构“说到人才培养的时候你最头疼的是什么？三位一体模式——打造一条人才生产线接受衰减：心理抗拒、注意不足、表达衰减、理解衰减。以学员为主导而不是以讲师为主导产品研发——线上线下结合之线上在解决问题中成长，在系统引导中修炼培训机构训练班“求实大讲堂”史上性价比最高的公开课谢谢观看