PAGEPAGE3小学语文六年级教学建议——?和时间赛跑?写作借鉴从经历中提炼观点用具体的故事表达观点人生经历是我们每个人珍贵的财富。经常回忆总结自己的人生经历，有利于我们知得失、明方向，同时也会给后来人以借鉴。回忆总结就是一种分析提炼。我们写这样的文章，首先要做的是从某一方面的人生经历中提炼观点〔经验感受〕。有了鲜明的观点后，就要围绕着观点，精选人生中的片段故事、感受来表达观点。要注意的是，它不像议论文那样引经据典、分析推理来证明观点，而是把观点蕴涵在故事中，让读者通过具体的故事去感悟观点。当然，作者在适当的地方插入一些议论，以突出观点也是很有必要的。本文采用的是叙议结合的方法，观点鲜明，故事具体，值得我们学习借鉴。观点：假假设你一直和时间赛跑，你就可以成功。从外祖母的去世的哀痛中，第一次明白时光一去不再回，也我第一次因时光的无情感到害怕、不是滋味。初识时间落日而有感慨，观飞鸟而生悲哀着急悲伤和太阳赛跑，与西北风比赛，感受到胜过时间的快乐。奋起抗争后二十年我因此受益无穷经验总结给后人的启示：假假设你一直和时间赛跑，你就可以成功。内容总结〔1〕小学语文六年级教学建议——?和时间赛跑?写作借鉴从经历中提炼观点用具体的故事表达观点人生经历是我们每个人珍贵的财富〔2〕有了鲜明的观点后，就要围绕着观点，精选人生中的片段故事、感受来表达观点〔3〕当然，作者在适当的地方插入一些议论，以突出观点也是很有必要的〔4〕本文采用的是叙议结合的方法，观点鲜明，故事具体，值得我们学习借鉴