第页四年级下册《池上》教材理解池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。回来的时分，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的旱路。译诗《池上》这首诗中，诗人用质朴的言语，白描的手法，细腻传神地刻画出一个天真可爱的“偷采白莲”的乡村小娃，小娃天真天真的抽象在诗人的笔下显得栩栩如生。教材理解在本课的教学中，我次要引导先生自主浏览，经过小组合作，讨论交流，为先生提供畅所欲言，各抒己见的空间，促使先生全面深化地感悟。这首诗对先生来说，理解上没甚么大的困难，所以我在引导先生想象上花了功夫。如：想象荷花池的美景、小娃采莲的缘由、采莲的过程等，经过让先生想象，感受池塘的美和小娃的天真可爱。在谈对“偷”的理解时教室象开了锅的沸水，孩子象小麻雀一样辩论不休。先生在课堂上尽情地发言，抒发对成绩的感悟与质辩：小娃去采白莲到底是天真还是“偷”?先生从不同的角度发表了本人的看法，可以看出先生是考虑了，是探求了，真正表现了以先生为主体，尊重先生对教材的不同体验和感受。最初我们达成共识：如果小娃真的有心想“偷”，那都不会留下那么明显的踪迹了，所以这个“偷”字更能表现出小娃的天真可爱。课程标准强调：在小学各学段要注重先生的朗读，加强对浏览方法的指点，让先生逐渐学会读书,正所谓“书读百遍，其义自见”。读书要有重点，同时，在充分发掘想像力的情况下，让先生根据简单而生动的画面，配上音乐，多种方式的朗读，使其对诗句的理解更透彻。在教学中紧紧捉住“偷采”、“不解”、“藏踪迹”等先生难以领会的词句展开浏览活动，引导先生找出本人感受最深的地方反复朗读，悟出作者的情。在评价中朗读，在朗读的过程中指点先生进行自我评价、互相评价、教师评价，使朗读层层深化，领会情感，升华情感。在想象中朗读，让先生运用抽象思想，品味言语文字，启发想象，在先生想象出现困难时，借助图片资源，让先生在心中产生内心视像，感悟课文情感，达到情感的升华，领会出“小娃的天真、可爱、顽皮”。可惜的是由于工夫关系，没有让孩子分角色演一演，这项工作可以以作业的方式布置给先生，让先生对这首诗有更逼真的体悟。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到，结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点，成为培训工作中的重要内容。因此，结合小组人员岗位情况，梳理小组成员岗位工