小学综合实践活动说课《让空气更清新》说课提纲一、活动背景二、设计思路三、活动目的四、活动重点和难点五、活动过程第一阶段活动发现问题学生可能会提出有研究价值的几个问题：①空气有颜色吗？天空为什么是蓝色的？是什么污染了空气？②我想知道什么是空气质量？我们这里的空气质量怎样？怎样让空气更清新？③怎样保护大气环境？我们可以做些什么呢？④为什么树林里的空气让人觉得特别舒服？我们这里现在下雾的天气为什么特别多？也有一些学生提出的问题可能过于简单没有研究价值，或过难，不切合小学生实际而无法进行研究。活动过程讨论设计小组活动方案:①小组成员讨论，设计出组内成员认可的活动方案。②小组成员把自己的方案拿出来与全班同学讨论，让同学们互相补充，互相学习，使方案更趋于合理。③修改制定更加合理、详细的活动方案。教师指导教师尽可能的深入到每一个小组，作为普通的组员和学生讨论。具体活动安排是难点、重点。所以教师引导同学们重点讨论制定好详细合理的活动安排。至少包括：日期、谁、干什么、目的。还可以增加一些其他的项目，如：我们的口号，可能遇到的困难，怎样克服困难，准备工作。至于是手抄报还是表格的形式不拘一格。第二阶段活动研究问题教师指导第三阶段活动总结交流教师指导过往车辆记录表调查表空气污染的危害调查报告第四阶段活动评价与反思第五阶段活动社区服务谢谢大家！此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！