高中英语写作技能教学句子.ppt
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Howtomakeyoursentencesperfect英语句子的种类简单句的五种基本句型1.主语+系动词+表语2.主语+不及物动词(+状语)3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语主语+系动词+表语主语+不及物动词主语+及物动词(vt.)+宾语主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(sb)(sth)主语+谓语+宾语+宾语补足语常用并列连词:UseSomeofthetransitions用并列连词把每组句子合并为并列句。1.Hewastired.Hewenttobed.2.Thechildhidbehindhismother'sskirt.Hewasafraidofthedog.Mr.Greenisatallman,whowearsapairofthickglasses.(改成介词短语做伴随状语)2)Theiceonthelakeistoothinforustoskateon.(使用so…that…结构改写句子)这本书花了我300元。复合句:主句+从句在复合句中,主要包含以下类型从句:1.主语从句2.宾语从句3.表语从句4.同位语从句5.状语从句6.定语从句指出下列各从句的类型:写作中句子的不同表达方式有:①句型转换。②关键词语、短语的替换。③主客体的变换。④动态与静态的互换。⑤正面叙述与侧面、反面表述的变换。⑥语态的转换。⑦简单与复合同的转换。⑧正常语序与倒装句的转换等等。Wouldyoupleaseclosethedoor?Quitafewmonthswentby,andIfailedtogetthethingOurschoolwasfoundedin1950Hesmiledagain(动态)Educationisfreeforallthechildrenhere③Ourschoolwasfoundedin1950——1950sawthefoundingofourschool.(主客体变换)④Hesmiledagain(动态)——anothersmileappearedonhisface.(静态)⑤Educationisfreeforallthechildrenhere——allthechildrenherecanreceiveschooledcationwithoutpay(正面入手,反面着笔)andsoon.一,扩展法:在原有单句的基础上适当增加描写成分或附加细节,使之表达具体,生动和充实。过去听收音机,而现在看电视Welistenedtotheradio,butnowwewatchTV.二,合并法:指将意义相关或结构相似的句子连接在一起,以增强句子的连贯性和表现力。Heisagoodteacher.Weallloveandrespecthim.三,改写法:使用比较新颖复杂或强调的表达方式来改写简单句。如把陈述句变为强调句,把复合句简化为分词结构或独立主格结构。用同义词语来替换。Istartedschoolattheageof7.IstudiedinGuangmingPrimarySchoolfrom1984to1990.IstudiedinDalianNo.6MiddleSchoolfrom1990to1996.句式的训练方法:第一阶段:多用分句。针对学生尚没有积累大量的可用句式,也没有学会高级的表达方式的训练的开始阶段,应尽可能多地用简单句来准确表达写作要点。你有正门进入公园,继续往前走,就会来到一个小河边。我沿着公园路向东走,看到一个老人出了对面公园也向东走。第二阶段:Hecameintotheroom,tookachair,satdownandbegantoreadabook.第三阶段:巧用高级句在完成了分句和合句训练后,应采用一些高级表达方式来提高句子的表达效果,进而增加文章的情感性和醒目性。如:强调句,感叹句,分词作定语,主从复合句,反意疑问句等I’llgotoabeachtoseetheseabirdsflyinginthedark-blueskyanddriveamotorboat,sailingthroughclearwatertowardtherisingsun.该句使用了where引导的非限制性定语从句,提升了文章的表达档次。Beforeweknewit,withthesunsettinginthewest,wehadtosaygoodbyetotheworkers.书面表达典型句子错误归类分析一,汉式英语错误二,词汇用法错误三,句法错误四,逻辑关系一致方面的错误以一篇写作为例检验句子结构的重要性1.Atastand,whenawomanwas…2.Shewassofrigh