人教版高中数学必修一常用逻辑用语基本知识过关训练.pdf
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(每日一练)人教版高中数学必修一常用逻辑用语基本知识过关训练单选题1、已知푎∈푅,则“1<푎<3”是“2푎<8”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案:A解析:先解不等式2푎<8,再利用逻辑条件的定义判断.因为2푎<8=23,所以푎<3,所以“1<푎<3”是“2푎<8”的充分不必要条件.故选:A.2、“M<N”是“log2M<log2N”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件答案:C解析:利用对数函数的定义域是单调性可判断。1若log2M<log2N,则M<N,M>0,N>0,故可以推出M<N若M<N,不能推出log2M<log2N,比如M=0,N=1不满足log2M<log2N,故选:C.小提示:此题为容易题,考查充分条件和必要条件的概念和对数函数的定义域和单调性。푦2푥23、设曲线퐶是双曲线,则“퐶的方程为−=1”是“퐶的渐近线方程为푦=±√2푥”的()84A.充分必要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件答案:B解析:푦2푥2푦2根据퐶的方程为−=1,则渐近线为푦=±√2푥;若渐近线方程为푦=±√2푥,则双曲线方程为푥2−=휆842(휆≠0)即可得答案.푦2푥2푎解:若퐶的方程为−=1,则푎=2√2,푏=2,渐近线方程为푦=±푥,84푏即为푦=±√2푥,充分性成立;푦2若渐近线方程为푦=±√2푥,则双曲线方程为푥2−=휆(휆≠0),2푦2푥2∴“퐶的方程为−=1”是“퐶的渐近线方程为푦=±√2푥”的充分而不必要条件.84故选:B.小提示:本题通过圆锥曲线的方程主要考查充分条件与必要条件,属于中档题.判断充要条件应注意:首先弄清条件푝和结论푞分别是什么,然后直接依据定义、定理、性质尝试푝⇒푞,푞⇒푝.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理.2填空题4、“푎+푐<푏+푑”是“푎<푏且푐<푑”的______条件.答案:必要非充分解析:根据不等式的性质可知若“푎<푏且푐<푑”,则必有“푎+푐<푏+푑”成立,通过反例可以说明前者的逆命题不成立.若“푎<푏且푐<푑”,则푎+푐<푏+푐<푏+푑,故“푎+푐<푏+푑”成立;若푎=10,푐=−100,푏=−20,푑=−60,则푎+푐=−90<푏+푑=−80,但푎>푏,푐<푑,所以“푎+푐<푏+푑”是“푎<푏且푐<푑”成立的必要不充分条件.故填必要非充分.小提示:充分性与必要性的判断,可以依据命题的真假来判断,若“若푝则푞”是真命题,“若푞则푝”是假命题,则푝是푞的充分不必要条件;若“若푝则푞”是真命题,“若푞则푝”是真命题,则푝是푞的充分必要条件;若“若푝则푞”是假命题,“若푞则푝”是真命题,则푝是푞的必要不充分条件;若“若푝则푞”是假命题,“若푞则푝”是假命题,则푝是푞的既不充分也不必要条件.5、若푓(푥)是푅上的减函数,且푓(0)=3,푓(3)=−1,设푃={푥||푓(푥+푡)−1|<2},푄={푥|푓(푥)<−1},若“푥∈푄”是“푥∈푃”的必要不充分条件,则实数푡的取值范围是__.答案:푡≤−3解析:首先对|푓(푥+푡)−1|<2进行化简,得出−1<푓(푥+푡)<3,然后根据题意解得−푡<푥<3−푡以及集合푃={푥|−푡<푥<3−푡},再然后对푓(푥)<−1化简可得集合푄={푥|푥>3},最后根据“푥∈푄”是“푥∈푃”的必要不充分条件即可得出结果.3解:由|푓(푥+푡)−1|<2得−2<푓(푥+푡)−1<2,即−1<푓(푥+푡)<3,因为函数푓(푥)是푅上的减函数,且푓(0)=3,푓(3)=−1,所以不等式等价为푓(3)<푓(푥+푡)<푓(0),即3>푥+푡>0.所以−푡<푥<3−푡.即푃={푥|−푡<푥<3−푡}.由푓(푥)<−1得푓(푥)<푓(3),所以푥>3,即푄={푥|푥>3},所以要使“푥∈푄”是“푥∈푃”的必要不充分条件,则−푡≥3,即푡≤−3.所以答案是:푡≤−3.4