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二年级下册数学教材梳理.doc

一、本册教材简介:本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解决问题。表内除法的编排体现了两个特点,第一,在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上,教材集中安排了表内除法的教学。第二,不再明确区分“等分除”和“包含除”,在平均分的操作活动中,让学生体验和感悟两种不同的生活原型,如:把15个苹果平均分成5份;24人租船,每船限乘4人,从而使学生理解除法

发布时间:2024-09-13
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l六年级校本教材诵读篇.doc

与经典同行(六年级)泰州市大泗学校小学诵读教材1YUJINGDIANTONGXIiNG一常用语1对联雪映丰收果,梅传喜庆年。改革谱新曲,开放出华章。福寿同堂乐,家和万事兴。冬去山明水秀,春来鸟语花香。穷而有志思壮举,学不自满求创新。腊梅吐芳映红日,绿柳展枝舞春风。风流人物数当代,大好春光看今朝。四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。国泰民安歌盛世,风调雨顺庆丰收。人人同跳丰收舞,家家齐唱幸福歌。春风得意马驰千里,煦日扬辉光照万家。风和日丽秀出山河似锦缎,年丰物阜迎来大地皆春色。阳

发布时间:2024-09-13
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人教版小学五年级数学教材分析.doc

人教版小学五年级数学教材分析★第九册教材分析●全册教材说明一、内容安排这一册教材包括以下内容:小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合应用等。小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积、统计与可能性是本册教材的重点教学内容。基于小学新课程标准的基本理念本册教材也包含“数与代数”“图形与几何”“统、、计与概率”“综合与实践”四个部分。、在数与代数方面,包括第一单元:小数乘法、第二单元:小数除法、第四单元:简易方程,一共三个单元的内容。一、二单元是在前面学习整数四

发布时间:2024-09-13
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二年级语文教材培训心得.docx

二年级语文教材培训心得二年级语文教材培训心得9篇从某件事情上得到收获以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的二年级语文教材培训心得,希望能够帮助到大家。二年级语文教材培训心得1一、深入细致地解读教材,正确定位各部分内容全册内容包含“我上学了”、“集中识字”两个单元共10课,“汉语拼音”2个单元13课,“课文”有四个单元共14课,还有“口语交际”、“语文园地”和“快乐读书吧”等内容。在肖教授的具体解读各内容的过程中,我渐渐

发布时间:2024-09-13
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程勇 电工技术 教材公共课件模块二.ppt

模块二直流电路的分析方法电位与电压的关系与计算公式下面通过例题说明如何用电位形式简化电路图和各种计算方法。【例1-2-1】【例1-2-2】计算图1-2-2中B点电位。【任务二】网络的等效变换1.二端口网络或单口网络的定义在电路分析中我们可以把一组元件作为一个整体来看待,当这个整体只有两个端钮与外电路相联接,且进出这两个端钮的电流相等,则这个由多个元件构成的整体称为二端网络或单口(oneport)网络。则串联等效电阻为两个或两个以上的电阻接在相同的两个节点之间,这样的联接方式称为并联。并联的各电阻处于同一电

发布时间:2024-09-12
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教材 复习提纲 第六单元复习.doc

第一课北方地区红松之乡:1._________,是北方地区中北部的三个省。那里蕴藏着丰富的________、_________、_________和__________等资源,其中以广袤的___________资源最为珍贵。2.位于黑龙江省中北部的___________,是我国著名的林区,这里有亚洲面积最大的___________原始森林。3.林区的交通极为便利,除了___________交通外,___________也是主要途径。4.为了保护森林和环境,国家采取了许多新举措。林区人民也开始思考,寻找新的

发布时间:2024-09-11
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走进新教材,感悟新课标 - 牛津英语教研网.pdf

走进新教材,感悟新课标江苏省海安高级中学余萍从05年9月开始,根据国家新课程标准的要求,我省绝大部分地区的普通高中都使用了新编的教材《牛津高中英语》。这套新教材实际上引领我们实实在在地走进了新课标,一年半以来,点点滴滴,波波折折,还有由此而生的喜怒哀乐,酸甜苦辣,都不是只言片语可以表达的。我不能说我们有很多经验,但我可以说一说我们的做法、体会、感悟,也同时把我们的困惑展现给大家,希望得到众位同仁的指教和帮助。下面我从两大方面和大家一起聊一聊。一、初探新教材--谈我们的做法(一)潜心学习《新课标》,努力钻研

发布时间:2024-09-11
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五升六口语教材练习题.doc

沃根小升初质量评估试题一请根据所给选项完成对话。(8分)(今天利利到姑姑家,感到饿了……)(Lili—LAunt—A)L:Iamhungry.Pleasegivemesomethingtoeat.A:__________________1L:Ilikechickenverymuch.A:___________________2L:Canyoubuysomeforme?A:____________________3L:Abouthalfakilo.A:__________________4L:Thankyo

发布时间:2024-09-11
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2011届高考语文教材文言知识梳理与巩固6.ppt

2011高考总复习目录

发布时间:2024-09-11
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创新教材,让课堂焕发生活气息.doc

创新教材,让课堂焕发生活气息布鲁纳说:使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。而我们现在的数学教学,大部分教师还是视教材为“圣经”,只是根据课本的信息窗来授课,而实际上课本里许多信息窗所提供的信息是学生所陌生的,因为陌生所以缺少兴趣,而没有兴趣又何来学习的动力?《数学课程标准》中也十分强调数学与现实生活的联系,在其基本理念中明确指出:“使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系。”这就要求我们教师在教学时定要灵活运用教材,适当改编与重组教材,从学生熟悉的生活情境出发,引导学生从现实

发布时间:2024-09-11
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传感器及应用申报江苏高等学校精品教材.ppt

一、《传感器技术》的课程目标二、《传感器及应用》编写思路三、《传感器及应用》教材特点四、《传感器及应用》教学方法五、《传感器及应用》使用效果传感器广泛应用于自动控制系统中,自动化程度越高,使用传感器的个数越多。《传感器技术》是一门理论性与实践性较强的专业课,传感器是复杂的、多学科的机电一体化产品。对于高职学生来说,学习《传感器技术》目的不是设计传感器。而是学会选用、使用传感器,做到会安装、会接线、会测量。学生通过学习传感器的基本原理后,主要学习传感器的外部特性,最终能够掌握传感器的使用技能:根据测量环境、

发布时间:2024-09-11
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十二五规划教材申报文件电子版.doc

中国高等教育学会关于组织申报“普通高等教育‘十二五’高职高专规划教材”选题的通知有关高职高专院校:为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部、财政部关于实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》提出的万种新教材建设项目,推动高质量教材进课堂,中国高等教育学会决定在总结“十一五”规划教材建设经验的基础上,面向全国高职高专院校组织“普通高等教育‘十二五’高职高专规划教材”申报立项工作。现将有关事宜通知如下:一、申报立项教材的原则1.坚持分类指导的原则。编写适应不同层次、不同类型院校的教材。2

发布时间:2024-09-11
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高中数学竞赛校本教材[全套](共30讲.pdf

高中数学竞赛校本教材[全套](共30讲,含详细答案)目录§1数学方法选讲(1)………………………………………………………………1§2数学方法选讲(2)………………………………………………………………11§3集合………………………………………………………………22§4函数的性质………………………………………………………………30§5二次函数(1)………………………………………………………………41§6二次函数(2)………………………………………………………………55§7指、对数函数,幂函数………………………

发布时间:2024-09-11
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对外汉语教材的基本理论研究.ppt

3对外汉语教材的基本分类和编写原则3.1教材的一般分类3.1教材的一般分类3.1教材的一般分类3.2对外汉语教材的基本分类3.2对外汉语教材的基本分类3.2对外汉语教材的基本分类小结吕必松侧重的是从理论上对教材进行分类;赵金铭侧重的是从满足教学的实际需要来对教材进行分类;刘珣侧重的是从教材编写本身(即如何编)来对教材分类。各类观点相互补充和相互映衬,从理论到实践、从宏观到微观初步为我们展示了教材编写或分类的角度和体系构成。赵金铭(2004)在借鉴前人研究基础上,结合教学实际,提出从课程类型为教材分类,认为

发布时间:2024-09-11
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课程教材和课堂教学着眼于教师的教.ppt

一、背景3.影响学生学业成绩的三因素3.影响学生学业成绩的三因素4.当前课堂教学的问题和症结二.“学本课堂”的基本特征二.“学本课堂”的基本特征二.“学本课堂”的基本特征二.“学本课堂”的基本特征二.“学本课堂”的基本特征二.“学本课堂”的基本特征“问题课堂”教学法的基本结构:预习展示,目标定向;自主探究,知能整合;合作互助,研讨释疑;归纳延伸,反思升华;达标检测,反馈矫正。三、“学本课堂”的起点和目标3.1.“以预学习突破的独立学习”3.1.“以预学习突破的独立学习”3.2.教育观念和结构将出现重大转型

发布时间:2024-09-11
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人教版小学语文一年级写字教材.pdf

人教版小学语文一年级写字教材

发布时间:2024-09-11
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教学要求调整教材内容调整化学反应原理.ppt

一、关于模块调整2009级起化学学科教学模块内容调整情况根据省新课程化学模块教学调整意见,温州市落实的方案建议年段强调说明:①省新课程模块调整意见虽然在2009级新高一开始执行,它不仅给模块教学内容带来变化,势必会涉及到会考与高考相应内容、考点等要求变化。要求2009级的新高二、新高三,和2010级新高三(本学期的高二和高三),要认真学习省新课程模块调整意见要求和市级培训方案建议,针对有关变化内容做好过渡时期的教学、复习和备考的相应措施与对策研讨工作。②2009级新高一要完整不扣,科学合理的执行省新课程模

发布时间:2024-09-11
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史口镇中学硬笔书法校本教材选篇.doc

史口镇中学硬笔书法校本教材选篇第7课章法与布局作者:郭荣厂本课重点是了解书法中的章法和布局,懂得如何欣赏书法以及学习章法的知识,提高我们的的书法创作水平和审美能力。并通过本课的讲解了解如何在以后的书写中采用正确章法和布局。章法布局图9-1传统书法作品的书写习惯:从上到下、先左后右、首行不空格,标点可以省略。一件完整的书法作品包括正文、题款和印章,三者应有机结合如图9-1正文是作品的主体,正文一般大于款书,所占幅面较大。题款,又称落款,是正文之外的说明性文字就是作者姓名、年月、轩号等。印章在书法作品中主要起

发布时间:2024-09-11
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企业集团治理结构与财务管理体制[教材].ppt

企业集团治理结构与财务管理体制企业集团治理结构与财务管理体制企业集团治理结构与财务管理体制第一节.公司治理结构概述一.公司治理结构的战略意义二.公司治理结构的涵义与主要内容三.公司治理结构的基本模式(一)外部人模式(二)内部人模式第二节.企业集团治理结构一、股权控制结构二、管理的集权制与分权制(一)“权”的涵义及层次结构(二)集权与分权本质的再认识(三)集权管理体制与分权管理体制比较(四)集权与分权管理体制选择需要考虑的因素(五)中国企业集团的现实选择与未来判断三、组织结构(一)企业集团组织结构的基本模式

发布时间:2024-09-10
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高中二年级地理教材分析.ppt

3.4文化源地与文化区玉米大豆油橄榄咖啡可可烟草桑蚕一、文化源地文化现象源地文化系统源地人类文明的起源及其分布一、文化源地文化源地类型古人类化石发现地世界栽培植物发源地1848年欧洲革命中心3500多年前的商朝→甲骨文(刻在龟甲和兽骨上的文字)↓春秋战国时→竹简和木牍(用竹片和木片替代龟甲和兽骨)↓西汉→缣帛或绵纸写字(缣是细绢、帛是丝织品的总称)↓东汉和帝元兴元年(公元105年)→蔡伦制成植物纤维纸(树皮、破鱼网、破布、麻头等作原料)↓造纸术在7世纪经朝鲜传到日本。8世纪中叶传到阿拉伯。到12世纪,欧洲

发布时间:2024-09-10
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