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大班语言活动教案【实用】大班语言活动教案范文汇总7篇作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的大班语言活动教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大班语言活动教案篇1活动目标：1、喜欢创编活动，认真倾听，积极思考。2、能用自己有的经验进行想象、续编故事情节。3、会用较清楚、连冠的语言讲述故事、活动准备：1、丰富有关动物（小兔、小鸭、小鸡、蚂蚁、蝴蝶等）生活习性的知识，对大小关系有一定理解。2、一张枫树背景图，各种小动物图片
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大班语言活动教案【精选】大班语言活动教案范文汇编6篇作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的大班语言活动教案6篇，希望对大家有所帮助。大班语言活动教案篇1一、活动目标1.观察故事画面，围绕主题进行思考，大胆、清楚地表达自己的想法。2.理解大蛇和波特太太及孩子们之间发生的有趣故事，感受故事中的亲情以及人与动物和谐相处的美好情感。二、活动准备PPT课件一个，图书一本三、活动过程(一)讲述故事开头，了解故事背景(二)观察
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大班语言活动教案精选大班语言活动教案模板汇编5篇作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的大班语言活动教案5篇，希望对大家有所帮助。大班语言活动教案篇1活动目标：1、根据幼儿熟悉的故事《龟兔赛跑》，创设新的思路，以《龟兔第三次赛跑》为题，分正、反两方展开辩论，引导幼儿多角度考虑问题，确立自己的思维模式，培养幼儿思维的批判性、发散性。2、会用“因为……所以我认为……”和“假如……就会……”句式进行连贯、完
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大班语言活动教案【推荐】大班语言活动教案模板锦集6篇作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的大班语言活动教案6篇，希望对大家有所帮助。大班语言活动教案篇1认知目标：让幼儿了解萝卜生长的自然条件技能目标：了解各种污染会造成萝卜的畸形生长情感目标：萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。活动重点：了解萝卜的生长条件活动难点污染对植物造成的污染物质准备：1、农药测试卡2、幼儿用书3、故事录像（幼儿拍摄）4、小实验用品活
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大班语言活动教案【必备】大班语言活动教案锦集十篇作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的大班语言活动教案10篇，欢迎大家分享。大班语言活动教案篇1活动目标：1、理解故事内容，了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的。2、学习用语、动作大胆地表现自己对作品的理解。活动准备：1、配音幻灯片2、课件3、小动物头饰活动过程：一、"今天老师给你们带来了一位好朋友"。出示图片乌龟或实物，"小朋友们这是什么啊""乌龟""对，而且啊这还是一只聪明的
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大班语言活动教案【精选】大班语言活动教案集锦八篇作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的大班语言活动教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班语言活动教案篇1设计背景在幼儿语言教育活动中,童话故事题材作品由于符合幼儿的年龄特点,能够激发幼儿的学习兴趣，容易被幼儿所感知和接受，于是这节语言活动课我选择了安徒生的《卖火柴的小女孩》这个内容简单。描写细腻，情感丰富的童话作为欣赏教材。活动目标1、学会本课生字生词，理
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大班语言活动教案:梦姐姐的花篮大班语言活动教案:梦姐姐的花篮作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的大班语言活动教案:梦姐姐的花篮，希望能够帮助到大家。大班语言活动教案:梦姐姐的花篮1活动过程：1．直接导入师：我们有时会做梦，那是因为有梦姐姐。梦姐姐在哪里呢？瞧，她来了……2．欣赏故事前半部分，积极参与活动。1）看课件，幼儿欣赏故事。2）提问：梦姐姐住在哪里？梦姐姐长什么样子？她是什么时候出
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大班语言教案：粽子里的故事大班语言教案：粽子里的故事在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的大班语言教案：粽子里的故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班语言教案：粽子里的故事11、设计思路老奶奶有许多好听的故事，可是她突然生了场大病，病好后就不能说话了。为了把故事讲下去，聪明的老奶奶把故事全包进了粽子里，并在小动物们的帮助下开始寻找吃了粽子会讲故事的小朋友……优美的故事娓娓道来，
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大班语言教案：《粽子里的故事》大班语言教案：《粽子里的故事》作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的大班语言教案：《粽子里的故事》，欢迎大家分享。大班语言教案：《粽子里的故事》1活动内容及进程一、活动目标1.在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。2.养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。重点：养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。难点：看看、说说、猜猜中理解故事的情节。二、活动准备课件、粽子三、活动
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大班语言教案【精华】大班语言教案范文集合六篇作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的大班语言教案6篇，希望对大家有所帮助。大班语言教案篇1目标：１、引导幼儿仔细观察画面，能用连贯、完整的语言讲述故事的发展过程；２、学习用一些描述性地词表述人物的心情；３、学习创编符合逻辑的故事情节，进一步扩展幼儿的`想象力；重点：仔细观察画面，能用连贯、完整的语言讲述故事的发展过程；难点：创编符合逻辑的故事情节；准备：教学图片４幅过程：一、出示“小
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大班语言教案【热门】大班语言教案集锦9篇作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的大班语言教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班语言教案篇1活动目标：1、理解故事内容，体验故事蕴涵温情。2、能大胆想象，乐意在集体面前大方地讲述自己的猜测。3、珍惜朋友之间的深厚的情谊。4、理解故事内容，记清主要情节。5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。活动准备：1、动画片《去年的树》2、《去年的树》PPT、3、背景音乐二首
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大班语言教案实用的大班语言教案汇总九篇作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的大班语言教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大班语言教案篇1设计意图：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”幼儿园语言教育的目标之一是“喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。”《云彩和风儿》这首散文诗篇幅短小精悍，语言优
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大班语言教案【推荐】大班语言教案模板六篇作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的大班语言教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班语言教案篇1活动目标1、有序观察图片，根据提问完整连贯的讲述故事，丰富词汇"又*又*"。2、学习利用图标的提示观察事件发展顺序的方法。3、能注意倾听并大声地在集体中讲述。活动准备图片四幅活动过程教学过程：幼儿活动：一、谈话导入你见过猴子吗？猴子最爱吃什么？你能学学猴子吃桃
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大班语言教案有关大班语言教案范文锦集六篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的大班语言教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班语言教案篇1活动目标：1、在理解画面中“风”各种特性的基础上，谈谈自己和风的故事。2、能够大胆地参与讨论并表达自己对“风”的理解。活动准备：绘本ppt，实物若干，如风车、自制鲤鱼旗、纱巾等活动过程：一、“风”来了——说说我感受到的风——看我带来了什么？（扇子）今天扇子
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大班语言教案【实用】大班语言教案8篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的大班语言教案8篇，希望对大家有所帮助。大班语言教案篇1一、创新意图1、我在设计这一活动中，打破以往上语言课的常规模式，如先讲故事，再请幼儿回答的方式，大班语言教案：小鸡过河。我将这个小故事设计成一个游戏，让幼儿作为游戏的主角，在背景音乐的帮助下，以“我”的身份积极、主动地思考、想象，获得身临其境的感觉，更好的理解故事的内容，与此同时
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大班语言教案【实用】大班语言教案范文汇总5篇作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的大班语言教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班语言教案篇1活动目标：１、认知目标：结合图画画面了解故事内容，知道变换位置观察出的事物不一样。２、能力目标：能够根据图画提示讲述故事。（语言表达能力弱的幼儿能够说出"你好啊！xx"）３、情感目标：知道见到人要打招呼并使用礼貌用语。活动重、难点：能够根据图画复述出故事内容，并使用礼貌用语"你好
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大班语言教案大班语言教案(共7篇)在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的大班语言教案7篇，欢迎阅读与收藏。大班语言教案篇1一、教材分析《快睡吧，小田鼠》是一充满浓郁儿童情趣的童话故事，作者采用诙谐滑稽的笔调夸张的描写小田鼠如何磨磨蹭蹭，不肯睡觉的，一连串具有捉狭性的睡前行为，会使孩子提起阅读的兴趣，针对我班幼儿的认知水平，他们在日常生活中也存在磨蹭，拖拉的行为习惯，而本故事中主人公也有这样的习惯，阅读这样的作品时幼儿会将
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大班语言教案大班语言教案常用（9篇）作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的大班语言教案9篇，欢迎大家分享。大班语言教案篇1活动目标1、能大胆运用语气、表情、动作等表达方式对童谣句式进行表现。2、感受童谣语言的趣味性，能运用“打得XX……”的句式。3、在合作、竞争中增强集体荣誉感和团队意识。活动准备1、幼儿初步欣赏过绘本;2、幼儿按自己的意愿分好组;3、白板课件。活动过程一、导入：出示封面(白板)咱们今天要来把自己当成是
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大班语言教案【实用】大班语言教案范文汇总9篇作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的大班语言教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班语言教案篇1活动目标：1、初步感受中国的茶文化，了解茶在生活中的用处。2、了解一些常见的用以泡茶的'植物，并尝试为家人制作保健茶。活动准备：1、古筝音乐、餐具、长柄勺、熟料小袋。2、红枣、枸杞、山楂、菊花、胖大海、桂圆肉冰糖等。3、记录纸、笔。活动过程：一、感受茶
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大班语言教案大班语言教案【实用6篇】在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的大班语言教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班语言教案篇1设计意图：1、根据大班幼儿年龄特点，喜欢通过角色互动，增强幼儿学习语言的兴趣，激发幼儿思考的欲望，续编故事情节，所以在设计过程，通过角色的演绎提问，完成整个过程。2、通过教师的语言启发，引导幼儿进行废物利用。幼儿对环境保护意识模糊，通过具体、形象的事物、情节、环境，达
