第八讲 SQL语言.ppt
第八讲SQL语言一、SQL概述1、SQL的发展历程SQL（StructuredQueryLanguage）语言是1974年由Boyce和Chamberlin提出的，在IBM公司SanJoseResearchLaboratory研制的SystemR上实现了这种语言。SQL语言的三个标准：1986年10月由ANSI公布，称为SQL-86；1989.4提出了具有完整性增强特性的SQL-89，1992.11公布了新的标准—SQL92（SQL2），1999公布了SQL99（SQL3）。2、SQL的组成：1）、数据定
c语言题目讨论一.doc
讨论一循环（1）利用C循环巧解数学问题1)百钱百鸡：中国古代数学家张丘建在他的《算经》中提出了著名的“百钱百鸡问题”：鸡翁（cock）1只=5块钱；鸡母（hen）1只=3块钱；鸡雏(chicken)3只=1块钱；编程实现百钱买百鸡，求翁、母、雏各几何？2)百马百担：100匹马驮100担货，大马一匹驮3担，中马一匹驮2担，小马两匹驮1担，试编程计算大、中、小马的数目。3)抓交通肇事犯：一辆卡车违犯交通规则，撞人后逃跑。现场有三人目击事件，但都没有记住车号，只记下车号的一些特征。甲说：牌照的前两位数字是相同的
大班语言春天的秘密教案.docx
大班语言春天的秘密教案大班语言春天的秘密教案作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的大班语言春天的秘密教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班语言春天的秘密教案1活动目标：1、感受诗歌循环反复句式的节奏美。2、尝试运用替换的方式仿编诗歌中的简单句子。3、理解诗歌，了解周围环境在春天的变化。4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。5、掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。活动准备：1、ppt课件：春天的秘
大班语言教案《拜年》.docx
大班语言教案《拜年》大班语言教案《拜年》大班语言教案《拜年》（精选15篇）作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的大班语言教案《拜年》（精选15篇），欢迎阅读与收藏。大班语言教案《拜年》1目标：1、让幼儿交流了解过新年的感受，分享节日的快乐。2、通过故事和游戏培养幼儿讲礼貌的好习惯。过程：一、国外与国内归春节风俗的对比：1、介绍国外过年的习俗。如英国人年前打扫厨房、大扫除；意大利人砸盆瓶等；啊根廷人要洗新年浴，引起幼儿了
小班语言教案精选.docx
小班语言教案小班语言教案【热】作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的小班语言教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班语言教案1设计思路：刚进入小班的孩子，从小家庭走向了大集体，要慢慢的学会基本的交往和沟通，与人“打招呼”则是孩子一日活动中最基本、最必不可少的一个重要环节。而对集体生活还不太适应的小班孩子，处于紧张、害怕、陌生的情绪中，和人主动打招呼的意识很薄弱。与此同时，我们的“娃娃家”主题正如火如
小班语言《快乐轮胎》教案.docx
小班语言《快乐轮胎》教案小班语言《快乐轮胎》教案作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的小班语言《快乐轮胎》教案，希望能够帮助到大家。小班语言《快乐轮胎》教案1活动目标：1.倾听故事，能随着故事情节展开想象。2.体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。3.愿意分角色表演简单的故事情节。4.通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。活动准备：1.观察、操作过滚动
形象直观的表现与交流语言.doc
《形象直观的表现与交流语言》教学目标:1.欣赏并分析不同绘画作品的造型要素。2.了解中外美术作品运用线条的异同。3.了解西方印象主义、后印象主义、立体主义的主要作品及相关知识。教学过程:1.导入新课(3分钟)看课本:(1)静物;(2)蔬菜。师:这节课我们先一同来欣赏挂图。从中我们能感受到哪些东西?学生回答：可能有的说流畅的线条，有的说鲜明的色彩,有的说物象的形状等。教师：导出绘画的造型要素:线条、形状、色彩。2.师生共同欣赏讨论(39分钟)(1)比较中外美术作品运用线条的异同。(10分)师:出示多媒体课件
大班语言绕口令教案.docx
大班语言绕口令教案大班语言绕口令教案作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的大班语言绕口令教案，希望对大家有所帮助。大班语言绕口令教案1活动目标1、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。2、练习发准易混淆的字音"毛"、"白猫"、"黑猫"。3、初步学会朗读绕口令《黑猫白猫》，理解绕口令的主要内容。活动准备：猫图片、绕口令PPT、白猫与黑猫头饰活动过程一、谜语导入老师：小朋友们早上好，今天我们来
大班语言活动教案【精选】.docx
大班语言活动教案大班语言活动教案模板作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的大班语言活动教案模板，欢迎大家分享。大班语言活动教案模板1活动目标：1、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。2、尝试与同伴一起探究"叠高"的秘密，初步体验探索活动中合作的快乐和重要。3、有兴趣说说一些常见动物的名称，能与普班幼儿初步合作，体验合作和成功的快乐。重点难点：在小动物摘月亮的
语言学之语法.doc
1?:,,.:....$1.语言是由语音形式、语义内容、结构关系龇矫婀钩傻耐骋惶澹龇矫?缺一不可，互相作用，构成了语言。语音是语言的形式部分，词汇是语言的意义部分，语法是语言单位的关系部分，说的是符号与符号怎样组合的问题。三个部分在语言中的作用：没有语音形式，语言无法存在，没有词汇的内容意义，语言就是毫无作用的空壳，没有语法，语言就是一盘散沙。语法是语言结构的三个要素之一，且某种意义上说是最重要又最容易被忽视的要素。语法就是用词造句的规则系统，它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和，也就是使用同
交际中的语言运用学案.doc
《交际中的语言运用》学案教学目标1、指导学生通过阅读、练习等不同途径掌握称谓语等交际语言；2、点燃学生继承中华传统文化的热情，以得体的交际语言营造良好的人际环境。教学重点：根据交际中运用语言的要求，引导学生根据不同的语境条件恰当地表情达意。教学难点：通过课内探索延伸至课外，积累关于交际中的语言运用的一些知识。教学方法：合作交流法自主探索法练习法一．阅读小故事，想一想，他们的结局为何不同？一天,一位穷朋友从乡下来到京城皇宫门前求见明太祖．朱元璋听说是以前的老朋友,非常高兴,马上传他进殿．谁知这位穷朋友一见朱
语言的培训心得多篇.docx
语言的培训心得多篇【摘要】语言的培训心得多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。语言的培训心得篇1幼儿园教师的听课、评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下，老师们教学观念的更新，素质的提升，以及以幼儿为主，把时间留给孩子，深挖教材，明确目标的体现。经验丰富的骨干教师基本功素质经得起考验，也是对教师课堂驾御能力的考验及心理素质的考验，与其说坐在下面听课，其实是在欣赏，以敬佩的姿态去聆听、去学习。一次听观摩课是我园周晓老师上的《有趣的按摩》，经验丰富的周老师，语言极富感染力，能根据活动需要很
语言技巧【精品多篇】.docx
语言技巧【精品多篇】[导语]语言技巧【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。语言技巧篇一语言技巧语言技巧如果遇到高手，怕仍未必能击败对方，想要独步武林，还须修改语言关，即运用语言的能力，特别是名言警句的功夫。“汝果欲学诗，功夫在诗外”，平时的积累不可小视。这方面本人是花费巨大功夫，无法一一例举。但可以给各位提供如下一些招式：奉献精神的，大禹三过家门而不入，周恩来鞠躬尽瘁，雷锋全心全意为人民服务，居里夫人无私奉献等；爱因斯坦说，“一个人的价值，应该看他奉献了多少，而不是索取了多少。金钱方面
病历的语言特点及翻译.ppt
病历的语言特点及其英译病历的语言特点及其英译
C语言知识记录.doc
知识记录数据库管理系统支持的数据模型有（层次模型、网状模型、关系模型）栈具有后进先出的特征，队列有先进先出的特征。数据库设计包括（概念设计、逻辑设计和物理设计）。C语言只有32个关键字和9种控制语句。在任意一颗二叉树中，度为0的结点总是比度为2的结点多（1）个结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是（顺序、选择、循环）与传统的结构化分析与设计技术相比，面对对象技术具有许多明显的优点（可重用性好、可维护性好、稳定性好）程序流程图（PFD）中的箭头代表的是（控制流）数据流图（DFD）是需求分析常用工具在结构化
学语言的出路在何方？.docx
学语言的出路在何方？中文专业就业面广。“中文系的学生出来能干什么?”每次参加招生开放日活动时，北大中文系2007级硕士刘纯都要回答家长这样的问题。他说，中文专业是“万金油”，就业面较广。国家党政机关、科研部门、新闻媒体、出版机构、广播影视机构、地方高校、中小学、军队、企业等都是中文系毕业生的就业去向。据了解，北大中文系毕业生中，硕士生就业情况最好，博士生次之，本科生多数仍在深造学习，少数工作者就业情况也良好。以2009年为例，本科毕业生进入硕士生阶段学习的占63.5%，到机关、学校、事业单位工作的占7.7
浅谈幼儿的语言教育.docx
浅谈幼儿的语言教育浅谈幼儿的语言教育语言是人类的交际工具，人们借助语言交流思想，互相学习。依靠语言接受教育得以成长，人类社会、文化借助语言得到传递和积累。语言是人类在自身有利社会化发展过程中的一个重要成长阶段，其中最重要的阶段是在于0－6岁的发育生长期。儿童心理的研究成果和长期的教育实验已经证明：婴幼儿是人的一生中掌握语言最迅速的时期，也是最关键的时期，此时，如果正确地启发和引导幼儿的语言发展，则是最佳时期。而幼儿教育发展是通过日常生活中语言的交往和有组织的语言教育活动所获得的语言经验而实现的。幼儿园语言
我与语言文字的故事.docx
我与语言文字的故事我与语言文字的故事我与语言文字的故事从小，父母就教育我语言文字体现一个人的修养。语言文字是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交通的桥梁，是人与人之间共同的结晶。作为小学生一名光荣的少先队员，我们要说好普通话，写好标准的中国文字。简简单单的笔画构成了千千万万神奇的汉字，赋予了神奇的语言的与众不同的魅力。“一字值千金”这句话说的真没错，就如我以前读过的文章中说把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”，就这一点之差，使18万元的物品成了一堆废品，18万元就这样付之东流了。古人有“一字值千金”之说，现在看
小班语言：小蛇多多精选.docx
小班语言：小蛇多多小班语言：小蛇多多活动目标：1、感知、理解故事情节，在老师的指导下学习讲述故事。2、学习词汇：软软的、酸酸的、脆脆的、甜甜的。3、通过学习故事让幼儿明白再好吃的东西也不能贪吃，要学会与别人分享。重点：感知理解故事内容，在老师的指导下学习讲述故事。难点：学习词汇：软软的、酸酸的、脆脆的。活动准备：1、四幅图片、蚂蚁、香蕉、葡萄、西瓜的图片各一。2、幼儿小图每人一套。3、自制ppt《小蛇多多》课件。活动过程：一图片导入活动，激发幼儿兴趣。、师：今天老师给你们带来一位小客人，看看，它是谁呀？（
小班语言：下雪了精编.docx
小班语言：下雪了小班语言：下雪了设计意图冬天来了，天气开始变冷。这是我们班幼儿在幼儿园度过的第一个冬天，但由于生活在比较南方的城市，今年冬天还没有下过雪，见过往年下雪的幼儿很怀念下雪的感觉，没有见过下雪的幼儿很想感受那种感觉，所以我在冬天来临的时候选择了这个《下雪了》这个故事，希望幼儿可以了解雪花的基本特征，也可以让幼儿感受下雪的快乐心情。活动目标1.认真倾听故事，能够学说故事中角色的对话。2.了解雪花的基本特征。3.激发幼儿对雪的喜爱之情，对大自然的热爱之情。活动准备1、故事背景图及动物、人物角色图片，
