
主述位理论与英语阅读教学研究的任务书.docx
主述位理论与英语阅读教学研究的任务书任务书研究题目:主述位理论在英语阅读教学中的应用研究研究背景与意义:英语阅读是英语教学中最关键的技能之一,也是对学生语言综合能力的测试。尤其在综合性高考中,英语阅读占据了很大比例。如何有效地提高学生的英语阅读能力,是教师和研究者需要探讨的问题。主述位理论是语言学中比较新的研究领域,它可以帮助我们更深入地了解语言组织方式以及语音、语法转换等问题。因此,将主述位理论与英语阅读教学相结合,可以为学生提供更有针对性、更科学的阅读教学,帮助学生更好地理解英语文章。研究目的:通过对

中小学古诗文诵读教学研究的任务书.docx
中小学古诗文诵读教学研究的任务书任务书一、任务背景古诗文是中华文化瑰宝,是中小学语文教学中的重要内容之一。古诗文教学不仅有助于提高学生语文素养,还有助于培养学生的审美能力和文化修养。然而,当前中小学古诗文诵读教学存在一些问题,如诵读效果不佳、学生对古诗文的兴趣缺乏等。因此,本研究旨在探讨中小学古诗文诵读教学的方法和策略,以提高古诗文诵读效果和学生兴趣。二、研究目的本研究旨在探讨中小学古诗文诵读教学的方法和策略,研究诵读教学对学生语言表达、审美能力和文化修养的影响,提出改进措施,以促进中小学古诗文教学的改进

基于图式理论的高中物理建模教学研究的中期报告.docx
基于图式理论的高中物理建模教学研究的中期报告本研究旨在探讨基于图式理论的高中物理建模教学,并在此基础上,设计出一套有效的教学模式,以提高学生的建模能力和物理理解水平。本次中期报告的内容包括研究背景、研究目的、研究方法、研究进展和未来计划。一、研究背景近年来,随着物理建模在科学研究、科技发展和工程应用等领域的广泛应用,越来越多的国家开始将其引入高中物理教育中,以培养学生的物理建模能力。物理建模教学的目标是培养学生的系统思维、实验能力和应用能力,使其能够利用所学知识和技能解决实际问题。图式理论是物理建模研究领

中小学语文汉语成语教学研究的中期报告.docx
中小学语文汉语成语教学研究的中期报告本研究旨在探讨中小学语文汉语成语教学的有效性和可行性,结合现代教育理论及相关成果,针对汉语成语教学中存在的问题进行调查和分析,提出相应的改进措施。一、研究背景语文作为中小学的必修课程,语文教育是培养学生成为具有高度文化素养和扎实语言运用能力的人才的重要途径之一。而汉语成语作为语文学科中重要的教学内容之一,是我国文化的重要组成部分,具有丰富的文化内涵和深厚的历史底蕴。然而,当前中小学教育中汉语成语教学存在诸多问题,如教学内容缺乏针对性和趣味性、学生掌握不牢固等等,影响了成

和谐教育思想下的我国中学武术教学研究的中期报告.docx
和谐教育思想下的我国中学武术教学研究的中期报告本次中期报告是我国中学武术教育研究项目的中期成果,主要探讨了在和谐教育思想下,如何开展中学武术教学工作。一、和谐教育思想和谐教育思想强调人与自然、人与社会、人与自己之间的和谐关系,追求人与自然、人与社会、人与自己之间的协调发展。和谐教育思想的核心是人的全面发展,培养健康、创新、实践、人文、环境及社会责任感等多方面的素质。二、武术教学在和谐教育思想下的意义作为中国传统文化中的一种体育竞技运动,武术不仅能帮助学生强身健体,更有助于培养学生的自信、坚韧、刚劲、坚忍不

二语习得与网络英语教学研究的任务书.docx
二语习得与网络英语教学研究的任务书任务书:一、研究背景网络技术在现代教育中的应用逐渐扩大,网络英语教学也逐渐成为英语教学中的一种重要形式。然而,网络语言环境与现实情境存在差异,对二语习得也产生了影响。因此,研究网络环境下二语习得的规律及网络英语教学中有效的教学策略,对提高英语教学的质量和效果具有重要意义。二、研究内容1.研究网络环境下二语习得的规律,探讨网络语言环境对二语习得的影响;2.分析网络英语教学的特点,比较网络英语教学与传统教学的异同;3.针对目前网络英语教学中存在的问题,提出改进网络英语教学的具

在“对话”视域下的语文探究式阅读教学研究的开题报告.docx
在“对话”视域下的语文探究式阅读教学研究的开题报告一、选题背景阅读教学一直是语文教学中的重要环节之一。在语文教学中,阅读教学得到了长期的关注和发展。然而,当前,我国的阅读教学存在着一些问题,如重视语音语法知识,忽视阅读策略的培养、阅读能力的提升等问题。因此,如何更好地发展阅读教学,提高学生的阅读能力,已成为教育界和语文教师所研究的热点问题之一。与此同时,近年来,越来越多的教育理论家和教师开始关注“对话式阅读教学”(DialogicReading)的实践和研究。对话式阅读教学是一种基于儿童发展阶段的、互动式

高中语文鉴赏性阅读教学研究的开题报告.docx
高中语文鉴赏性阅读教学研究的开题报告题目:高中语文鉴赏性阅读教学研究一、研究的背景和意义随着社会的不断发展,国家对人才的要求也越来越高,高中阶段的语文教育对于学生越来越重要。而阅读素养作为语文能力中的重要组成部分,对于高中学生的综合素质提升具有关键作用。因此,进行高中语文鉴赏性阅读教学研究具有重要的理论和实践价值。目前,我国高中语文教育仍然存在不少问题,比如课程设计不合理、教学方法单一、学生主动性不高等等,这些问题都制约了我国高中语文教育。针对这些问题,需要采取有效的策略进行教育改革。因此,研究高中语文鉴

基于多元智能理论的初中数学教学研究的开题报告.docx
基于多元智能理论的初中数学教学研究的开题报告一、研究背景和意义数学作为一门重要的学科,对于人们的学习和生活都有着重要的影响。初中数学教育(以下简称初中数学),是数学教育的重要组成部分。近年来,随着多元智能理论的逐渐被人们所了解并广泛应用,学者们开始思考使用多元智能理论来指导初中数学教育的教学实践。多元智能理论源于美国心理学家霍华德•加德纳(HowardGardner)的研究成果。他认为,人类拥有的不是单一的智能,而是多元的智能。这些智能包括:语言智能、逻辑数学智能、音乐智能、空间智能、体育智能、人际智能、

对外汉语任务型听力教学研究的综述报告.docx
对外汉语任务型听力教学研究的综述报告近年来,随着对外汉语教学的不断发展,对于听力的重视也在逐步加强。对外汉语听力教学是提高外语学生语言水平的重要途径之一,而任务型听力教学更是成为当前研究热点之一。下面将对任务型听力教学的研究进行综述。一、任务型听力教学的定义任务型听力教学(Task-basedListeningTeaching)是一种以任务为导向,以信息传递为核心,通过听理解实现语言交际的教学模式。其特点是注重情境、强调交际,要求学生在听力理解中通过各种途径获取语言信息,进行意义建构和交际互动。二、任务型

高中数学选修专题“对称与群”的教学研究的综述报告.docx
高中数学选修专题“对称与群”的教学研究的综述报告对称与群是数学中非常重要的一个专题,其在几何、代数和物理学等领域都有广泛的应用。该专题在高中数学选修阶段进行教学,主要围绕对称的概念、对称群和置换群等方面展开。下文将对高中数学选修专题“对称与群”的教学研究进行一些综述。一、概述对称是人们日常生活中经常接触到的概念,例如身体的左右对称、图案、字母等都存在对称。对于几何中的图形,其对称的概念更是基础中的基础。对称是一种基本而又普遍的现象,而对称群则是对这种现象进行研究的基本工具。对称群是对称研究的核心,而置换群

高中论文高中文言文有效教学研究与实践.doc
高中论文:高中文言文有效教学研究与实践【中文摘要】高投入、低产出是现今高中文言文教学的突出矛盾。开展高中文言文有效教学的研究与实践可以打破文言文教学"瓶颈",提高文言文教学效率,提高中学生学习文言文的兴趣和整体素养。全文共分为四部分。第一部分为文言文有效教学综述。首先从定义有效教学的概念入手,将有效教学理论运用于文言文教学之中,提出了文言文有效教学的概念以及文言文有效教学包含的三重意蕴:以遵循"文言并举"的客观规律为前提;以提高文言文教学活动的效率为目标;以获得文言文教学效益为标准。然后从顺应基础教育课程

任务型教学模式与对外汉语口语教学研究.doc
编号:三先幻砷范大爹硕士学位论文题目:任务型教学模式与对外汉语口语教学研究所在院专业名指导教研究完成时系:国际教育学院称:课程与教学论(对外汉语教学)师:董萃生:张韫问:2007年4月沈阳师范大学研究生处制任务型教学模式与对外汉语口语教学研究中文摘要任务型教学(task—basedlanguageteaching,TBLT)是近20年来交际教学思想的一种发展形态,基本上反映了外语教育专家和第二语言习得研究专家对外语教育的最新认识和外语教学研究的最新成果,是目前国际上外语教学界广泛采用的一种语言教学思路。近

武汉科技大学校级教学研究项目.doc
武汉科技大学校级教学研究项目结题报告书立项编号______________________________项目名称____________________________________________________________项目负责人______________________________学院名称______________________________填表日期_________年_______月________日一、基本信息项目名称项目等级[]校级重点[]校级一般项目编号项目负责人主要参

认知语用学视角下的大学英语阅读教学研究论文.docx
认知语用学视角下的大学英语阅读教学研究论文认知语用学视角下的大学英语阅读教学研究论文一、引言语用学(pragmatics)是语言学的一个分支,专门研究语言的理解、使用和语言合适得体的学问。语用学特别强调“什么人在什么情况下为了什么目的对什么人说什么话并且得到什么结果”。近年来,学者分别就哲学、认知、心理等视角对语用学进行了全方面的研究。但这些理论并没有很好地运用到实践中。大学英语阅读教学长期将“围绕课本”作为基本准则。通常教者一直延续传统的教学模式,将重点放在引领学生理解、分析句子的结构,重视语法规则的传

统编版初中语文小说思辨性阅读教学研究.docx
统编版初中语文小说思辨性阅读教学研究目录一、第一级目录..............................................31.内容简述..............................................41.1研究背景与意义.....................................51.2研究目的与问题.....................................61.3研究范围与方法......................

高中物理导学案教学研究-本科毕业论文.doc
高中物理导学论教学研究本科生毕业论文(设计)题目:高中物理导学案教学研究完成时间:2013年5月10日目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc355207316"摘要1引言..............................................................21教育改革的呼声..................................................21.1从国家社会发展的情况看..............

“部编本”初中语文文言文教学研究.docx
“部编本”初中语文文言文教学研究一、内容描述随着“部编本”初中语文教材的推广,文言文教学也成为了广大教师和学生关注的焦点。本文主要研究了如何在“部编本”初中语文教材中进行有效的文言文教学,以提高学生的文言文阅读能力和兴趣。首先我们分析了“部编本”初中语文教材中的文言文选篇,从文学价值、历史背景、语言特点等方面对这些文章进行了全面的评价。在此基础上,我们明确了教学目标,即帮助学生掌握文言文的基本语法、词汇和修辞手法,培养学生的文言文阅读能力,激发学生对古代文化的兴趣。为了实现这一目标,我们设计了一系列富有趣

[教学研究]锁盖的双分型面注塑模设计.doc
[教学研究]锁盖的双分型面注塑模设计(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)塑料成型工艺与模具设计项目实施报告项目名称:双分型面注塑模设计学生姓名:叶祥麟指导老师:莫盛秋班级:模具111时间:2021-1-10常州信息职业技术学院目录第一章:塑件的材料及结构分析………………………………………………31、塑件的原材料分析…………………………………………………………32、塑件姐都工艺性分析与精度分析…………………………………………33、材料成形工艺参数…………………………………