
基于新课程标准的音乐基础知识与技能的课堂教学研究的任务书.docx
基于新课程标准的音乐基础知识与技能的课堂教学研究的任务书任务书一、研究背景随着教育改革的不断推进,新一代课程标准不断修订和完善,各学科的教学内容和教学方法也在不断更新和改进。音乐教育作为艺术教育的重要组成部分,也需要根据新课程标准进行内容和方法的更新和进一步优化。因此,本次研究的背景就是在新课程标准基础上,研究音乐基础知识与技能的课堂教学方法和策略,优化音乐教育的内容和质量。二、研究目的1.分析新课程标准对音乐基础知识与技能教学的要求,明确教学目标。2.探讨音乐课堂教学中运用多种教学策略和方法,激发学生学

上海市初中生命科学实验教学研究的开题报告.docx
上海市初中生命科学实验教学研究的开题报告标题:上海市初中生命科学实验教学研究背景:生命科学是初中学生的必修科目之一,也是非常重要的一门课程。而实验教学是生命科学学习中不可或缺的一部分。然而,在上海市初中的生命科学实验教学中,存在一些问题,例如实验教材缺乏更新、实验内容缺乏趣味性、实验过程缺乏安全性等等。因此,开展一项研究,针对上海市初中生命科学实验教学进行探索和改进,显得尤为重要和必要。研究目标:本研究旨在通过探索上海市初中生命科学实验教学的现状及存在的问题,提出切实可行的解决方案,对初中生命科学实验教学

二语习得理论视角下的多媒体辅助英语听力教学研究的中期报告.docx
二语习得理论视角下的多媒体辅助英语听力教学研究的中期报告本研究旨在通过二语习得理论视角探讨多媒体辅助英语听力教学的有效性。在前期调研的基础上,本研究采用了实验研究方法,分别将多媒体辅助教学与传统听力教学进行了对比,并通过一系列评估工具对学生的听力水平、听力策略和学习动机等进行量化和质化分析。目前,本研究已经完成实验组和对照组的教学,并进行了一次中期评估。初步结果显示,实验组的听力水平在某种程度上得到了提高,尤其是在理解细节和推断文章意义方面表现较为突出;实验组学生在学习过程中更加注重使用听力策略,如注意力

七年级数学欣赏活动课的设计与教学研究的开题报告.docx
七年级数学欣赏活动课的设计与教学研究的开题报告一、选题背景随着信息技术的发展和教学改革的深入,数学教育不再是单一的知识传授,更强调学生的主动参与和个性发展。欣赏活动作为一种新型的课堂教学模式,有助于激发学生学习数学的兴趣和热情,提高其数学素养和创造力,也能促进学生思维能力和表达能力的提升。因此,本研究选取七年级数学欣赏活动课的设计与教学研究作为研究方向。二、研究目的本研究的目的是探讨在七年级数学教学中,如何设计与实施欣赏活动,提高学生对数学的学习兴趣和参与度,培养其探究、创新和表达能力。三、研究内容本研究

高中艺术特长生英语写作教学研究--任务与过程相结合的教学模式的开题报告.docx
高中艺术特长生英语写作教学研究--任务与过程相结合的教学模式的开题报告开题报告论文题目:高中艺术特长生英语写作教学研究--任务与过程相结合的教学模式研究背景及意义:随着社会发展和经济文化的全球化,教育需求呈现出多样性和个性化,艺术教育作为国家教育的重要组成部分之一,越来越受到人们的关注。高中艺术特长生在模拟英语应用场景中,英语写作作为语言表达能力的综合体现,无疑是重要的教学内容之一。然而,传统的英语写作教学方法往往注重语法和词汇的讲解与练习,显得过于机械。而高中艺术特长生的个性和特长对英语写作教学有着不同

任务型教学法指导下的高职院校英语语法教学研究的开题报告.docx
任务型教学法指导下的高职院校英语语法教学研究的开题报告一、选题背景随着我国教育水平的提高和全球化进程的不断加快,英语在日常生活、职场交流、国际交往等方面的作用越来越重要。因此,英语教育愈加受到社会广泛关注。在高职院校英语教学中,语法教学是英语教学中不可或缺的一环。然而,传统语法教学方式的单纯讲解和机械练习的方式已经无法满足学生的学习需求。教师急需一种适合高职院校英语语法教学的教学方法。任务型教学法注重学生的学习主体性,运用情景剧、小组讨论、信息调查和任务完成等教学活动,激发学生的学习兴趣和积极性。该教学方

图式理论指导下的初中英语阅读教学研究的中期报告.docx
图式理论指导下的初中英语阅读教学研究的中期报告中期报告一、研究背景与意义图式理论是认知学科的重要分支之一,它关注人类认知如何从知觉、注意力、记忆和推理等基础过程开始,形成更大的知识架构,并如何对新信息进行处理。在英语阅读教学中,学生需要通过阅读各种文本来学习语言,理解语言的含义和使用方式。然而,很多初中英语学生因为缺乏对英语语言结构和语法的系统理解,导致阅读理解能力不足。因此,运用图式理论指导英语阅读教学能够帮助学生建立更为牢固的知识架构,提高英语阅读理解能力。二、研究内容本研究基于图式理论,选取初中英语

基于数字化信息系统(DIS)的高中物理实验教学研究的中期报告.docx
基于数字化信息系统(DIS)的高中物理实验教学研究的中期报告尊敬的评委:我是某高中物理实验教学研究项目组成员,现在向您汇报我们所进行的基于数字化信息系统(DIS)的高中物理实验教学研究的中期进展情况。一、研究背景随着信息化技术的不断发展,数字化信息系统应用于教学已成为趋势。物理实验教学作为重要环节,更需要数字化信息系统的支持。传统物理实验设备过多,操作复杂,成本高昂,而数字化信息系统则能够提供更加灵活、简便、实用的实验方式,能够大大促进高中物理实验教学的现代化。二、研究目的本项目旨在探讨数字化信息系统在高

协同教学理论下的忠南机械高中汉语教学研究的中期报告.docx
协同教学理论下的忠南机械高中汉语教学研究的中期报告摘要:协同教学理论是一种新的教学方式,它可以提高学生的学习效率和教师的教学能力。本研究以忠南机械高中的汉语教学为例,探究了协同教学理论在初中语文教学中的应用情况,并分析了协同教学的优势和局限性。通过对课堂教学实践的观察和分析,我们发现了一些问题,包括师生互动不足,学习资源不足等。为了解决这些问题,我们提出了一些具体的改善措施,如增加师生互动环节,提供更多的学习资源等。关键字:协同教学;初中语文教学;忠南机械高中;改善措施。Abstract:Collabor

小学英语教师论文英语教师论文:小学英语教师要加强词汇教学研究.doc
小学英语教师论文英语教师论文:小学英语教师要加强词汇教学研究摘要:记单词是学生学英语的一个薄弱环节,如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇,只有解决了效率的问题,才能既减轻学生的负担,又提高教学质量,我们要向效率要时间,而不是用时间补效率,这是我们英语教师要致力研究的课题。关键词:小学英语教学英语词汇量记忆英语词汇小学生刚学英语时的确是充满好奇、兴趣浓厚的,但随着英语词汇量的不断增多,有些学生对英语就产生了畏难情绪,也对英语慢慢失去兴趣。要让学生对词汇感兴趣,我们教师就应该根据小学生的特点和

四川理工学院2009年度_教学研究与改革_课题指南.doc
四川理工学院2009年度“教学研究与改革”课题指南依据学校的办学思想、办学定位和人才培养目标,为进一步提高针对性、实效性和科学性,加强优秀教学成果的培育,特拟定《2009年“教学研究与改革”课题指南》,现予以发布,供申报者参考。一、人才培养模式及其改革研究1、理工科院校应用型人才培养体系研究(重点)2、理工类专业应用型创新人才培养模式多样化研究(重点)3、文科类专业应用型创新人才培养模式及其改革探索4、理工科学生创新意识和实践能力培养研究5、校企合作人才培养模式的研究与实践(重点)6、人才培养模式创新实验

新课标 新理念 新策略——读《高中语文新课程高效创新教学研究》有.ppt

河南省职业技术教育教学研究室 主编Visual Basic 6.0.pptx
河南省职业技术教育教学研究室主编项目目标CONTENTS任务1.1安装VisualBasic6.0任务目标任务实施相关知识任务1.2创建第一个VB程序任务目标任务实施相关知识

动与思考——兼谈教学目标与过程的优化设计山东省滨州市教学研究.ppt
小学课程高效教学的行动与思考——兼谈教学目标与过程的优化设计山东省滨州市教学研究室周新奎zhxk08@163.comqq:5823276072012.02关于小学课程的高效教学,我们有哪些问题?请思考3分钟?举手回答。讨论(5分钟):课程是什么?课程的任务是什么?课堂教学是什么?高效课堂教学是什么?这些问题对研究小学科学高效课堂有何启示?教学是课程实施诸环节中的核心环节,是最关键、最重要的环节。它决定着课程的理念、目标、内容能否最终实现,课程的价值追求能否最终转化为学生的素质发展。教学目标是教学目的(最终

28-3广东省高等教育教学研究和改革项目申请书.doc
附件3:广东省高等教育教学研究和改革项目申请书项目名称:产学研型环境工程设计教改示范项目负责人:雷恒毅所在学校:中山大学联系电话:84110396传真:84114806电子邮箱:zhongdahuanjing@126.com访问路径:广东省教育厅制二○一四年三月申请者的承诺与成果使用授权本人自愿申报广东省本科院校教育教学改革项目,认可所填写的《广东省本科院校教育教学改革项目》(以下简称为《申请书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。课题申请如获准

物理试验课程改革与建设中国高等学校试验物理教学研究会.ppt
一研究背景2物理理论课量化评价方法的研究已广泛开展。https://www.physport.org,有考察课程内容,认知和态度,师生互动共78个工具。理论课评估工具57个,实验课的评估工具只有2个。例如,1)理论课:力学概念汇总,(ForceConceptInventory,FCI),电磁学测试(TheBriefElectricityandMagnetismAssessment,BEMA)和量子力学概念测评(QuantumMechanicsConceptAssessment,QMCA)等等。物理实验课量

八年级期中考试英语质量分析—教学研究.doc
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六年级上语文教学工作总结-教学研究.doc
六年级上语文教学工作总结六年级上语文教学工作总结六年级上语文教学工作总结六年级上语文教学工作总结转眼间,一个学期又要结束了。一学期来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,认真学习教育教学理论,深入研究教学方法,虚心向别人学习,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回首这一学期的语文教学工作,既有成功之处,同时也存在一些不足。现对国家统编教材六年级上册语文HYPERLINK"http://www.360kao.com/fanwen/zongjie/jiaoxue/"教学工作总

[教学研究]流体力学教案第章流体动力学基本方程.doc
[教学研究]流体力学教案第章流体动力学基本方程(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)第四章流体动力学基本方程§4—1实际流体中的应力与变形速度xyzdxAM(x,y,z)yxyzyzxxxydzdyzxzzy一、实际流体中的应力在理想流体中,由于没有摩擦力,故表面力只有压力。对于粘性流体,除法向应力外,还有切向应力(摩擦力),则每一作用面上的表面力的合力不再垂直于作用面,而与作用面成一夹角。下面我们研究流场中A点中的应力状况。dyyxzdxMyxyx

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[教学研究]第十二章钙磷镁和微量元素检验(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)第十二章钙、磷、镁和微量元素检验第一节概述一、钙、磷代谢及调节(一)含量与分布钙是体内含量最多的无机盐,占体重的1.5%~2%,总量约700~1400g,其次是磷,占体重0.8%~1.2%,总量约400~800g。99%以上的钙和86%以上的磷是以羟磷灰石形式沉积于骨、牙。(二)吸收与排泄吸收:在pH较低的小肠上段,钙的吸收率随年龄的增长而降低,每增加10岁减少5%~10%,婴儿吸收率可达50%