继续教育学习总结.docx
继续教育学习总结继续教育学习总结15篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的继续教育学习总结，希望能够帮助到大家。继续教育学习总结1教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。我把一年来的工作总结如下：一、提高认识，加强责任感和紧迫感。提高个人教学
廉洁教育学习心得.docx
廉洁教育学习心得廉洁教育学习心得1前段时间，我参加了由我局组织的参观学习和观看警示教育专题片等活动，深深感觉到廉洁自律的重要性，今后要更加严格要求自己，远离腐败，远离犯罪。在看守所里，我们听取了现行服刑人员的现身说法，参观了监舍，了解了服刑人员的生活，亲眼感受了一些领导干部从人民的功臣蜕变成人民的罪人的过程。身临其境的教育、巨大的反差让我们内心受到强烈的震撼。部分曾经是领导干部的违法犯罪人员进行了深深地忏悔，介绍了自己走向犯罪的过程，分析了自己犯罪的原因，讲述了自己被法办后对家人的伤害。他们原来都是国家机
教育学基础知识.doc
第一章教育与教育学第一节教育得发展1、教育概念界说?(1)我国最早把“教”与“育”联系在一起就是孟子；《孟子、尽心上》对教育得理解“得天下英才而教育之三乐也”。(2)东汉许慎《说文解字》对教育解释:“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也。”。(3)19世纪末２0世纪初,“教育”才被正式用来言说教育。2、教育定义?广义：指增进人们得知训、技能与身体健康,影响人们得思想观念得所有活动。广义包括：家庭教育、社会教育与学校教育。狭义:指学校教育,就是教育者根据一定得社会要求,有目得,有计划,有组织地对受教育
教育学网上作业答案.doc
教育学形考作业一1、多选题（5分)1.作为进步教育得代表,杜威提出得基本主张包括:＿___＿_______。A.学校即社会B.教育即生活C．教师中心D.儿童中心E.书本中心标准答案:ABD２、多选题(5分)提出“教育就是生活得过程,而不就是将来生活得预备。教育就是经验得改造或改组”得教育家就是＿______＿＿_______。A．卢梭Ｂ.杜威C．斯宾塞Ｄ.陶行知Ｅ．蔡元培标准答案:B3、多选题（5分)教育学研究得对象就是＿_＿________＿。A.教育现象B.教育方针Ｃ．教育政策D.教育理论E.教育规律
《教育学》复习资料.doc
《教育学》复习资料一、名词解释1．教育2、教育目得3、形成性评价4、课程设计5、学校教育：6、发现学习：7、教育目得：8、课程目标：9、绝对评价法：10、教育自传：11、人性化教育：12、读书指导法：二、简答题1、简述教育得政治意义。2、简述校本资源开发与利用得途径。3、简述校本研究得特点。4、简述新课程得教学观。5、简述现代教育制度得发展趋势6、简述现代教育得基本特征：7、简述新课程培养目标得特点有哪些？8、简述学生学习得特点。9、简述教学得基本原则。10、简述多元智力视野中得学生观。11、简述读书指导
教师资格中学教育学和教育学心理学考试大纲.doc
教师资格中学教育学和教育学心理学考试大纲教师资格考试是各地自主组织的考试，无统一教材，但是教育部人事司和教育部考试中心制定了全国教师资格考试统一使用的大纲。学易网的教师讲授主要以考纲为主，兼顾到各种版本的教师资格考试的教育学和教育心理学用书，因此请学员能放心选择和学习课程。现学易网特将考试所用的统一大纲整理归纳，并提供给广大学员！中学教育学大纲第一章教育与教育学第一节教育的发展(一)教育的概念教育是培养人的一种社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。主要指学校教育，是教育者根据一定
教师竞聘考试试题大全(含答案 教育学 教育学心理学).doc
教师竞聘考试试题含答案【大全】第一部分选择题（共40分）一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。错选、多选或未选均无分。）1.构建学习化社会的理想主要体现的是（）A．前制度化教育B．制度化教育C．非制度化教育D．正规教育2.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）A．终身教育B．普通教育C．职业教育D．义务教育3.孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）A．启发式教学B．学习与思考相结合C.因材施教D．学习与行动相结合4.西方教育
学前教育学的内容.pdf
学前教育学的内容一、学前教育学的研究对象1.学前教育是指从出生到6岁前儿童的教育，学前教育学就是专门研究学前教育现象及其规律的科学。2.学前教育包括婴儿（出生至3岁）的教育、幼儿（3～6岁）的教育两个阶段。婴儿教育与幼儿教育是相互连接、性质相近又密切联系的。因此，学前教育学应统一研究和探讨从出生到6岁前儿童的教育规律。3.学前教育学研究的目的是探索学前教育的特点、原则、方法和规律，提高教育者的素质，从而提高学前教育的质量。二、学前教育的实施形式及特征（一）学前家庭教育1．学前家庭教育自家庭出现以后就已存在
防地震教育学习教案.pptx
会计学四川·汶川地震(dìzhèn)前水的异常变化：水位、水量的反常变化，如天旱时节井水水位上升，泉水水量增加(zēngjiā);丰水季节水位反而下降或泉水断流，有时还出现井水自流、自喷等现象。水质的变化，如井水、泉水等变色、变味、变浑等。水温的变化，水温超过正常变化范围等等。动物异常：鱼类：翻腾跳跃、漂浮打旋。鸟类：惊飞惊叫、迁飞拒食。两栖类：行为呆滞、蛙蛇出洞。哺乳动物：嘶叫(sījiào)奔跑、惊恐不安。地震(dìzhèn)时遇到(yùdào)地震要冷静逃生不可乘电梯教室(jiàoshì)避震就近藏
国立中正大学教育学院教育学研究所教学大纲(3).doc
國立中正大學教育學院教育學研究所教學大綱九十一學年度第一學期────────────────────────────────────編號：授課老師：李奉儒副教授科目名稱：學校教育哲學研究英文譯名：StudyonPhilosophyofSchooling學分數：二修別：選修授課時間：週三19:30-21:00研究室：教育館416授課地點：教育館403室分機：36206E-mail:HYPERLINKmailto:edufjl@ccunix.ccu.edu.twedufjl@ccunix.ccu.edu.
国立中正大学教育学院教育学研究所教学大纲(1).doc
國立中正大學教育學院教育學研究所教學大綱九十一學年度第一學期────────────────────────────────────────編號：3505140授課老師：李奉儒副教授科目名稱：道德教育學研究英文譯名：ResearchonMoralEducation學分數：二修別：選修授課時間：週二14:10-16:00研究室：教育館416授課地點：教育館404分機：36206E-mail:HYPERLINKmailto:edufjl@ccunix.ccu.edu.twedufjl@ccunix.ccu
教育学复习提纲.doc
教育管理学1.管理的要素：组织，目标，资源，效率。2.什么是管理？管理是指在组织中，有关人员对各种资源进行适当领导，组织和安排，一完成预定的目标和任务。教育管理活动的特点：a教育领域中很多东西难以定论或难以把握，如教育目的，教学技能，学习态度，学习氛围等。b教育是一种培养人的事业，而人的发展要受多种因素制约，这就导致教育管理的很多方面难以量化，并直接影响到评判的标准。c教育是价值高度涉入的事业，因此教育管理活动常常会涉及其他的管理活动不常碰见的伦理.道德及价值观方面的问题。d在教育系统中，教学有日趋专业化
国立中正大学教育学院教育学研究所教学大纲(2).doc
國立中正大學教育學院教育學研究所教學大綱九十八學年度第二學期──────────────────────────────────────────編號：3505243授課老師：李奉儒教授科目名稱：比較教育理論與方法研究英文譯名：ResearchonTheoriesandMethodsofComparativeEducation學分數：二修別：選修授課時間：週三16:10–18:00研究室：教育學院416分機：36206授課地點：教育學院405E-mail:HYPERLINK"mailto:edufjl@c
教育学试卷(期末复习).pdf
湖南师范大学2009－2010学年第一学期2008年级期末课程所的教室、寝室、活动室或其他为成年人集体活动的室内吸烟”、这是为了保护学《教育学》考核试题生的（B）。A.人身自由权B.身心健康权C.人格尊严权D隐私权课程代码：考核方式:闭卷考试时量：120分钟试卷类型：A4.学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不题号一二三四五六七八九十总分合分人复查人能操之过急，这表明德育要遵循（A）。应得分1515202822100A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律实得分B.学生的
2010年教育学考研必背知识精华版——教育学原理之一.doc
中华教育学习网HYPERLINK"http://www.1000jy.com"www.1000jy.com官方总站：圣才学习网HYPERLINK"http://www.100xuexi.com"www.100xuexi.com中华教育学习网HYPERLINK"http://www.1000jy.com"www.1000jy.com官方总站：圣才学习网HYPERLINK"http://www.100xuexi.com"www.100xuexi.com2010年教育学考研必背知识精华版
《教育学试》题及答案.doc
教育学复习题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)1.（）被人们看作是教育学形成独立学科的开始。A夸美纽斯的《大教学论》B洛克的《教育漫话》C卢梭的《爱弥尔》D赫尔巴特的《普通教育学》2.“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》3.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿
[教育学]潮阳上岗考教育学复习练习题(完整版).doc
[教育学]潮阳上岗考教育学复习练习题（完整版）(文档可以直接使用，也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载）第一章教育与教育学一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。1．教育是（）。A．人类社会独有的活动B．人类与动物共有的活动C．现代社会特有的活动D．人类与其他高等动物独有的活动2．教育起源于（）。A．人类早期的心理模仿B．人类的生产劳动C．生物界老动物对幼小动物的照料D．问题还有待于进一步研究3．自（）阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组
【冲刺】2025年 山西大学040108职业技术教育学《311教育学专业基础综合之教育学基础》考研学.pdf
教育学基础教师与学生.pptx
