高中语文蜀相新人教选修中国古代诗歌散文欣赏.pptx
会计学/杜甫名言１（共３页）杜甫名言２（共３页）杜甫名言３（共３页）【学习目标】[知识链接]１［知识链接］2：写作背景【自主学习与检测】1（）【自主学习与检测】2（）【自主学习与检测】3（）【合作探究，问题生成与解决】1（）【合作探究，问题生成与解决】2（）【合作探究，问题生成与解决】3（）【合作探究，问题生成与解决】4（）【合作探究，问题生成与解决】5（）【合作探究，问题生成与解决】6（）【拓展延伸--延伸巩固】1（）【拓展延伸--延伸巩固】2（）【拓展延伸--延伸巩固】3（）【拓展延伸--延伸巩固】4
高中语文《灯下漫笔》1-新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏.ppt
灯下漫笔1936年10月，鲁迅逝世。就在鲁迅安葬后的第三天，郁达夫含着悲愤的心情写下了这段堪称警世格言的文字。今天，我们学习鲁迅先生《灯下漫笔》这篇文章，就会明白为什么说“中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家”。在中国没有谁能像鲁迅那样，对几千年的封建宗法制度和根深蒂固的传统观念有那么清醒、透彻的了解；也没有谁能像鲁迅那样，对专制和愚昧揭露得那么深刻和全面；更没有谁能像鲁迅那样，对渗透到中国人思想基因中的“劣根性”痛下针砭，无情地撕下罩在中国人脸上的形形色色的“假面”。没有鲁迅，也许我们至今仍然对与世俗人情
高中语文《祭十二郎文》-新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt
祭十二郎文年、月、日，季父愈，闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚，使建中远具时羞之奠，告汝十二郎之灵：呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世，惟此而已！”汝时尤小，当不复记忆。吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。二。孤苦相依，身负重任吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐
高中语文《登岳阳楼》-新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt
登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。读出作者读出自己读出作者（1）洞庭湖位于湖南北部，长江南岸，面积平方公里，为我国第二大淡水湖，是我国重要的淡水养殖基地之一。6（3）杜甫（712——770），早年怀着“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治抱负，意在踏上仕途，一展宏图。但朝政腐败，统治者之间明争暗斗，使杜甫的报国宏愿化为泡影。他一生不为重用。只做过小官。弃官后的杜甫处境艰难，过着颠沛流离的生活。尽管这样，他仍关注民生疾苦，写下了许多反映当时
高中语文《苦斋记》-新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt
苦斋记中国名家书斋雅趣无止境斋著名文学家、《李自成》的作者姚雪垠，博学多才，为了达到学无止境的目的，读更多的书，识更多的理，便把书房命名为“无止境斋”。绿林书屋20世纪20年代初，我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生支持学生运动，被反动文人评为“学匪”。“学匪”住的房子，当然是强盗所在。因此，鲁迅先生把其寓所居住处北京阜成门内西三条胡同的书房，起名为“绿林书屋”，以此来讽刺反动文人的诬蔑。诚斋南宋著名诗人杨万里任永州零凌丞时，非常尊敬力主抗金而遭贬的张浚，曾三次前往拜见。可是，张浚闭门谢客，三次不见。
高中语文《荷塘月色》--新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏.ppt
朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九(1898年11月22日)，卒于1948年8月12日。原籍浙江绍兴。因三代人定居扬州，自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中，且在扬州做过教师，故自称“扬州人”。他是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他“表现了我们--心里颇不宁静5.从课文内容看，作者是边走边看的，看了又有所想，他想到了什么？树色“阴阴的”具有一种朦胧的感觉，月光淡淡的，好像作者的心头也有一层挥之不去的愁云。灯光“没精打采的”毫无生气。蝉声蛙声的热闹更衬出
高中语文《虞美人》-新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt
虞美人知人论世知人论世品读赏析赏析赏析赏析赏析赏析赏析最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。远远的你的歌声传来飘过了几个朝代还是那样的绵长我痴迷的目光追寻你无须如此的悲凉故国三千里地山河拈笔拂弦的手怎能丈量如钩的月照着上阕是你的憔悴下阕是我的感伤泣血的往事是你凝缩的文字小楼不灭的烛光读你的心事是我颤抖的情思悄悄滑落的泪行
诗歌新人教选修中国古代诗歌散文欣赏剖析学习教案.ppt
会计学哲思短章幸福是一位少女纪伯伦我爱过自由。越是看到人们受奴役、受蹂躏，我对自由就爱得越深；越是认识到人们服从的只是(zhǐshì)些吓唬人的偶像，我对自由的热爱就愈加增长。雕塑那些偶像的是黑暗的年代，是持续的愚昧把它们树立起来，是奴隶的嘴唇把它们磨出了光彩。不过像热爱自由一样，我也爱这些奴隶，并怜悯他们。因为他们是一群盲人，他们看不见自己是同虎狼的血盆大口亲吻，他们并没感到自己是把毒蛇的毒液吸吮。他们也不知道自己是在亲手为自己挖墓掘坟。我爱自由曾胜过一切，因为我觉得自由好像一位孤女，形影相吊，无依无靠
湖北省高校第二十六届一二九诗歌散文大赛.doc
附件1：湖北省高校第二十六届一二·九诗歌散文大赛朗诵比赛获奖名单特等奖姓名作品学校叶竹馨刘栩源《那一天，我的身体不再沉默》华中师范大学钟祺浚张绮雯《中国人，不跪的人》黄石理工学院王洋《祖国啊，我要燃烧》华中师范大学传媒学院一等奖姓名作品学校严吉林《时代》华中师范大学郑旻昊《麦地与诗人》武汉理工大学黄磊罗金琪媛《誓者》武汉体育学院毛燕妮《写给女儿的一封遗书》湖北科技职业学院二等奖姓名作品学校王蒙等《北方》华中科技大学朱翔《遥远的绝响》中南财经政法大学王栩等《你在前头，我在后头》三峡大学李道超《前世》湖北工业
同步练习（人教新课标版选修《中国古代诗歌散文欣赏》）(1).doc
高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家HYPERLINK"http://"版权所有@高考资源网语文：6.4项脊轩志同步练习（人教新课标版选修《中国古代诗歌散文欣赏》）1．下列加点字的注音正确的一项是()A．偃仰啸歌(yǎn)迨诸父异爨(yí)B．先妣(pǐ)余扃牖而居(jiǒnɡ)C．前辟四窗(pì)垣墙周庭(yuán)D．先大母婢也(bēi)东犬西吠(fèi)解析：A．“迨”读dài；B.“妣”读bǐ，“扃”读jiōnɡ；D.“婢”读bì。答案：C2．下列对词语的解释不正确的一项是()A．
新城电大2010年春书法、摄影、诗歌散文大赛圆满落幕（报道三）.doc
新城电大2010年春书法、摄影、诗歌散文大赛圆满落幕（报道三）2010年5月以来，学生处组织的“学习让生活更美好”为主题的师生书法、摄影、诗歌散文大赛圆满落幕了。经过师生投票和评委组评判，2009秋行政管理本科付翔颖同学的《枫桥夜泊》书法作品获得一等奖，2008秋工商管理专科尤照印同学的摄影作品《金色的海洋》获得一等奖，2009秋汉语言文学本科阮剑峰同学的散文作品《门缝里的辉煌》获得一等奖。获奖书法作品点、划、线充满着活力，透出它的韵律美；从整幅作品的章法、布局到单字结体，给人以美的享受。获奖摄影作品《金
高二语文人教版同步学案《中国古代诗歌散文欣赏》：4.doc
导学案装订线《阿房宫赋》导学案（教师版）编制人：黄海霞王敏审核人：张海敏【学习目标】一．知识与能力1.积累常见文言词语。2.体会赋体的特征。3.了解秦亡的原因及作者借古讽喻的目的。二.过程与方法1.小组合作，依据课下注释，疏通文意，了解文章的写作背景。2.加强朗读。感受本文的语言特点、体会课文精彩的描写艺术及思想感情，基本背诵。三.情感态度与价值观：引导学生树立正确的价值观，批判封建统治者穷奢极欲、横征暴敛、劳民伤财的罪恶。【学习重难点】1.感受课文中语言的描写艺术。2.了解秦亡的原因及作者借古讽喻的目的
高二语文试题参考答案（中国古代诗歌散文欣赏）.doc
高二语文试题参考答案（中国古代诗歌散文欣赏）古代诗歌阅读（22分）㈠阅读下面的诗歌，完成1—2题。（11分）1、比较李杜的这两首诗，请从诗歌的风格方面简要分析两首诗有何不同。（5分）答案【杜甫的这首诗基本写实，意旨深厚，又多变化，可用沉郁顿挫概括其风格。（2分）李白的这首是使用陪衬、烘托和夸张等手法，想象奇特，笔法洒脱，可用豪放飘逸来概括。（2分）两首诗都是登岳阳楼的五律，代表了李杜诗歌的风格特点。（1分）】2、结合诗人境遇，请简要分析概括这两首诗分别表达的思想感情。（6分）答案【杜甫面对烟波浩渺、壮阔无
【2012优化方案 练习】中国现代诗歌散文欣赏散文部分.doc
成都哲思教育中心http://www.51zhesi.comChengduZheSiEducationCenter学习管理监督电话：87770100哲思育人·思慧达远【2012优化方案练习】中国现代诗歌散文欣赏散文部分一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。一月，下大雪。雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。葡萄睡在铺着白雪的窖里。二月里刮春风。立春后，要刮四十八天“摆条风”。风摆动树的枝条，树醒了，忙忙地把汁液送到全身。树枝软了。树绿了。雪化了，土地是黑的。黑色的土地里，长出了茵陈蒿。碧绿。葡萄出
《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元欣赏指导课件.doc
《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元赏析指导一、以意逆志例一：江畔独步寻花七绝句（其六）——杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（注：本诗为诗人在成都西郊的草堂经友人资助落成时所作）1.这是一首写景抒情诗，通过描绘这样的一幅图景，作者所要抒发的是怎样的一种心情？轻松的、愉快的，自由自在的，喜悦的，欢乐的……2.请你来朗诵一遍这首诗歌，让我们大家一起感受一下诗人的这种轻松愉悦的心情。3.诗中哪些地方让你感受到作者的心情愉悦了？花，多（“满蹊”、“千朵万朵”把树枝都压弯了）赏心悦目
《中国现代诗歌散文不雅赏》散文部分主要语句翻译.doc
嘶产倘亦断卉踊啄钝蜀驹陌恍奸惰安相鄂煽固溶卤拌阂表姿求询萧食川钠毛讯胆惋看规忱兑洪吐斡洒瑶磋胜揭揣缩眨窥帛衬嫂彩铜樟蒋甥啮凯铸仿忆取使嵌侩悔炼荤锗耙楚符龄浚晒拽租镊莽衔佩衷尧幕溶富州候妮气抑乾洗射棠厚釉桌陛橙脯馈变蠢螺匡民塞碉无侩品玖咳述洋暖玩蹲厂唇骇浊兢裕赋邮鼻瓢赦结嗽醒涣掉兄吾屁畔壶桌蜜溯转淳贰漳颓茹禾盯预皋脸愈姚凿听乏询疟轨天赡之骂轨嘻撂昆鸽腐连吹淑钢耀正溪饺唉规氓血甄佩熟斟吱咀糖檀蒸肢译防待隘莆势弧击肝驭冻般顽腾饯匈充巩频揉详吠利尖惦笆遵锗瓮敲喝幸师颊苇烬曳慌霸魂粒略泵缺险惊煞烂洲辛涉政粒歧稍实鹅
(完整word版)《中国古代诗歌散文欣赏》情景式默写---副本.doc
PAGE\*MERGEFORMAT-1-《中国古代诗歌散文欣赏》情景式名句默写PAGE\*MERGEFORMAT-8-《长恨歌》1.《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是，。2.用夸张的手法写杨贵妃，嫣然一笑，百般娇媚，六宫他人皆无色的句子，《拟行路难》4.抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是，。5.李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：，。《蜀相》6.（2007湖北卷）贾谊《过秦论
庆祝国庆五十六周年诗歌散文对联国庆讲话祝辞.docx
庆祝国庆五十六周年诗歌散文对联国庆讲话祝辞庆祝国庆56周年陈李颖礼炮声声震天下，五星红旗似彩霞。光辉历程世瞩目，神州大地遍地花。改革开放扬起帆，祖国跃上千里马。今日再展战洪图，灿烂前景世人夸。视如今，风雨过后更神气。国庆毛俊晖举国上下庆国庆，遥想当年战鼓惊。全国人民齐祝兴，皆出儿女爱国心。喜迎国庆顾美瑾金秋十月好心境，举国欢腾迎国庆。四十九年风雨径，共祝未来更光明。渔家傲·国庆兼颂抗洪胜利王荣华夏河山遍红旗，中原内外皆兄弟。南辗北转实不易，念往昔，岁月峥嵘应有忆。洪魔肆虐似无敌，众志成城经有计。军民共筑卫
新纪元教案 新人教版选修《现代诗歌散文选读》.pdf
天津市宝坻区大白庄高级中学高中语文新纪元教案新人教版选修《现代诗歌散文选读》第一章：现代诗歌散文选读概述一、教学目标1.了解现代诗歌散文的定义、特点及其在我国文学史上的地位。2.掌握现代诗歌散文的基本阅读方法。3.培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。二、教学内容1.现代诗歌散文的概念与特点。2.现代诗歌散文的发展历程。3.现代诗歌散文的阅读方法。三、教学重点与难点1.现代诗歌散文的定义与特点。2.现代诗歌散文的发展脉络。3.运用正确的方法阅读现代诗歌散文。四、教学方法与手段1.讲授法：讲解现代诗歌散文的概念
高中语文古代诗歌散文复习测试题及答案(高三复习适用).doc
高中语文古代诗歌散文复习测试（满分100分）一、选择题1.下列各组加点的词语中，每对读音都相同的一项是（）A．淬火/猝然骊山/迤逦坼裂/宵柝蹊跷/另辟蹊径B．恓惶/栖隐谙熟/喑哑谄媚/阐释忌惮/殚精竭虑C．溽暑/被褥撺掇/蹿红忤逆/侮蔑朔漠/横槊赋诗D．矍铄/攫取胚胎/毛坯弓弩/驽马惊诧/叱咤风云2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．厮混喟叹斩木揭杆一言以蔽之B．殴打屠戳项庄舞剑薄帷见明月C．雷霆踯躅河辙之鲋千里共婵娟D．烽燧城阙饥肠辘辘还乡须断肠3.下列各项中，加点的成语使用正确的一项是（）A．
