课时21导学稿.doc
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上埠二中中考数学复习课课时21.锐角三角函数和解直角三角形(导学稿)教学目标1、理解锐角三角函数的定义,会用锐角三角函数值解决实际问题,能运用相关知识解直角三角形,会用解直角三角形的有关知识解决某些实际问题.2、运用数形结合思想、分类讨论思想和数学建模思想解决问题,提升思维品质,形成数学素养.3、通过本章知识的复习,体会转化思想和数形结合思想在解决数学问题中的广泛应用,深刻理解用数学方法解决实际问题的重要性和必要性.二、教学重点:从实际问题中提炼图形,将实际问题数学化,将抽象问题具体化三、教学难点:运用解直角三角形的知识灵活、恰当地选择关系式解决实际问题四、教学过程:【知识点诊断】αabc一、锐角三角函数1.sinα,cosα,tanα定义sinα=____,cosα=_______,tanα=______.2.特殊角三角函数值30°45°60°sinαcosαtanα二、解直角三角形1.解直角三角形的概念:在直角三角形中已知一些_____________叫做解直角三角形.2.如右图解直角三角形的公式:(1)三边关系:__________________.(2)角关系:∠A+∠B=_____,(3)边角关系:sinA=___,sinB=____,tanA=_____.cosB=____,cosA=_______,tanB=_____.3.如图(2)仰角是____________,俯角是____________.4.如图(3)方向角:OA:_____,OB:_______,OC:_______,OD:________.5.如图(4)坡度:AB的坡度iAB=_______,∠α叫_____,tanα=i=____.OABC(图2)(图3)(图4)6、思想方法1.常用解题方法_______2.常用基本图形_______【自主复习、合作交流】1.在△ABC中,∠C=90°.(1)若cosA=,则tanB=___;(2)若cosA=,则tanB=___.2.当45°<θ<90°时,下列各式中正确的是()A.tanθ>cosθ>sinθB.sinθ>cosθ>tanθC.tanθ>sinθ>cosθD.sinθ>tanθ>cosθ3.在RtΔABC中,∠C=90°,AC=BC,点D在AC上,∠CBD=30°,则=()。(A)(B)(C)-1(D)不能确定4、河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比1:(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),则AC的长是()A.5米B.10米C.15米D.10米ABM东北5、某渔船上的渔民在A处观测到灯塔M在北偏东60o方向处,这艘渔船以每小时28海里的速度向正东方向航行,半小时后到达B处,在B处观测到灯塔M在北偏东30o方向处.问再过多久渔船离灯塔最近?【个性展示】【反馈拓展】小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB,AB=米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°,大厦底部B的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度.(结果保留整数)(参考数据:)CAB2、去年某省将地处A、B两地的两所大学合并成一所综合性大学,为了方便两地师生交往,学校准备在相距2km的A、B两地之间修一条笔直的公路,经测量在A地北偏东600方向,B地北偏西450方向的C处有一个半径为0.7km的公园,问计划修筑的这条公路会不会穿过公园?为什么?3、如图,台风中心位于点P,并沿东北方向PQ移动,已知台风移动的速度为30千米/时,受影响区域的半径为200千米,B市位于点P的北偏东75°方向上,距离点P320千米处.(1)说明本次台风会影响B市;(2)求这次台风影响B市的时间.最后一题【答案】(1)作BH⊥PQ于点H,在Rt△BHP中,由条件知,PB=320,BPQ=30°,得BH=320sin30°=160<200,∴本次台风会影响B市.(2)如图,若台风中心移动到P1时,台风开始影响B市,台风中心移动到P2时,台风影响结束.由(1)得BH=160,由条件得BP1=BP2=200,∴P1P2=2=240,∴台风影响的时间t==8(小时).