机械专业说课突出实践性教学教、学、做一体化，校企共建学习能力：在掌握一定理论知识后，培养其梳理、掌握知识的能力，针对实战经验缺乏，进行情景模拟训练，为顶岗实习打下一定的基础。（3）教、学、做相结合，强化学生能力培养。独立思考能力与团队精神，善于团结协作，共同完成任务的能力。（3）教、学、做相结合，强化学生能力培养。教学手段：教、学、做一体化模式（1）教学内容的组织：理论与实践相结合；知道切削运动方式，掌握刀具的基本知识及其应用。坦诚相待，乐于助人，树立良好的职业道德意识。实训教学、课程设计模块七机械加工质量分析模块二金属切削基本知识对机械加工质量及精度的掌握。（1）教学内容的组织：理论与实践相结合；模块七机械加工质量分析培养学生关注相关科技发展动态，紧跟技术发展前沿，树立创新意识，培养创新精神。学习能力：在掌握一定理论知识后，培养其梳理、掌握知识的能力，针对实战经验缺乏，进行情景模拟训练，为顶岗实习打下一定的基础。模块七机械加工质量分析独立思考能力与团队精神，善于团结协作，共同完成任务的能力。模块七机械加工质量分析突出实践性教学教、学、做一体化，校企共建学习态度和兴趣：从实践与就业方向引导学生进入课程，尽量避免传统理论教学死板模式。知道机械加工工艺流程、定位基准的选择，确定工序尺寸加工余量。模块六典型零件的加工教学手段：教、学、做一体化模式突出实践性教学教、学、做一体化，校企共建教学方法、手段与实施保障教学方法、手段与实施保障知道切削运动方式，掌握刀具的基本知识及其应用。主编：鲁昌国何冰强（3）教、学、做相结合，强化学生能力培养。对各典型零件加工进行工艺分析。谢谢观看