尊敬的济南大学的各位领导：下面，我就自己对“实践科学发展观、强化内涵发展”的一些认识和理解，特别是如何提升高校二级学院执行力的思考和实践，谈一些个人体会，向各位作一汇报。在座的各位都是行家，我有些班门弄斧了，祈望各位给予批评指导。我们信电学院的发展轨迹学院的演变图建院之初的信息与电子工程学院(2003年-)计算机科学与技术专业省级特色专业建设点中国煤炭工业科学技术奖二等奖1以范辉、原达、厉玉蓉、华臻、李晋江、董付国、李大社、刘延武等为团队的校级“虚拟现实与可视化技术”科技创新团队建设，已经超额完成学校分解的各项标志性成果。（14）学生考取研究生比例继续保持20%以上；智能虚拟矿井通风可视化系统每一位教职工虽然都有分工，但是二级学院要更重视团队协作（木桶原理）在研国家自然科学：计算机专业学生参加全国大学生数学建模大赛，有3名同学获国家二等奖，有7名同学获省一等奖，有10名同学获省二等奖发展中的信息与电子工程学院(2004年-)反之，一边变短，面积也就变小，其他两边即使很长，也产生不了作用，整体执行力也就下降。接受了任务就意味着做出了承诺，而完成不了自己的承诺是不应该用任何借口来为自己开脱或搪塞的。（年科研总经费达200万元，合作发表学术论文超过40篇以上，获得中国煤炭工业科学技术奖二等奖1项）（4）发表高水平学术论文100篇；面对师资匮乏，经费不足，基础设施薄弱等诸多困难，信电学院提出了坚持内涵与外延并举，用发展凝聚力量，抢抓机遇，真抓实干，使学院开始步入专家“围”，进学术“圈”，合学问“流”。要一刻也不能放松地进行学科建设，要特别重视建设的过程，而不要把主要精力放在整合材料等次要环节上。2以张守祥、王永强、魏书田、刘伟、张岩、张艳丽、张勇、丁昕苗、李海等为团队的院级“嵌入移动”科技创新团队建设。师资队伍(103名)质量工程科学研究人才培养一、如何提升二级学院战略规划能力？二、如何提升二级学院执行的魄力？三、如何提升二级学院追求的毅力？执行是我们的落脚点、突破口发展中的信息与电子工程学院(2004年-)发展中的信息与电子工程学院(2004年-)敢于自我剖析，从而完善自我，是不断提高自己事业追求毅力的有效手段。（国家自然科学项目4项、山东省自然科学项目13项、山东省科技攻关项目1项；反之，一边变短，面积也就变小，其他两边即使很长，也产生不了作用，整体执行力也就下降。目标设置的SMART原则？中国煤炭工业科学技术奖二等奖第三：加强宣传，目标达成共识后，要用最简单、最直接的方式，宣传二级学院目标责任制管理的精髓，将目标融入教职工的生活中去。教师教学科研的经验：高校教龄平均11年，有重点大学高校教学科研工作阅历的教师21名，占20%教授10名(10%)副教授31名(30%)讲师50名(49%)助教12名(11%)没有优秀人才，就没有团队的核心竞争力。只有诚信，一个人才会去为了实现自己的承诺而积极肯干。工程可视化辅助设计理论及其在矿井安全中的应用“计算机专业人才培养模式与改革”获山东省优秀教学成果奖在研国家自然科学：确立明确的目标和实现目标的先后顺序。在目标计划中多准备几架“梯子”，可以增加成功的几率。（9）获批省级精品课1门；一、规划的能力一、规划的能力一、规划的能力举例：2006年度信电学院的工作目标：（7）聘请校外有关专家作学术报告10人次；（8）学生到课率保持在90%以上；（9）获批省级精品课1门；（10）获批校级品牌专业1个；（11）获批省级教改项目1项；（12）申报“数字媒体设计”新增本科专业；（13）参加全国大学生电子设计大赛力争获省一等奖；（14）学生考取研究生比例继续保持20%以上；（15）输送2名博士进站；（16）引进2名高水平的学科带头人；（17）争取有16名教师正常晋升职称；（18）确保实验开出率100%；（19）年创收突破10万元；（20）确保学生就业率超过73%；（21）积极向校委推荐干部；（22）争取2名优秀教师光荣加入中国共产；（23）组织有意义的大型集体活动1次；（24）在全校运动会上保2争1，教职工男子篮球赛前3名，排球赛前2名，工会量化指标列全校前3名。一、规划的能力一、规划的能力一、规划的能力二、执行的魄力二、执行的魄力二、执行的魄力二、执行的魄力三、追求的毅力三、追求的毅力2.1以范辉、原达、厉玉蓉、华臻、李晋江、董付国、李大社、刘延武等为团队的校级“虚拟现实与可视化技术”科技创新团队建设，已经超额完成学校分解的各项标志性成果。（国家自然科学项目4项、山东省自然科学项目13项、山东省科技攻关项目1项；SCI收录论文20篇、EI收录论文19篇、A类学术论文10篇；山东省科技进步奖二等奖2