第二单元分数乘法（复习课）一、教学目标1、知道分数乘法的意义提示：（1）分数乘整数，就是求几个相同（）的（）的（）运算。（2）一个数（整数或分数）乘分数就是求（）的（）是多少。2、会算分数乘法的计算题（分数乘整数、整数乘分数、分数乘分数）提示：因为整数可以写成分母是1的分数，所以分数乘法计算方法是用（）相乘的积作（），用（）相乘的积作（），能约分的要先（）再计算。3、会运用整数乘法的交换律、结合律和分配律进行分数的简便运算。提示：乘法交换律字母公式（）；乘法结合律（）；乘法分配律（）4、根据分数乘法的意义会解决问题提示：这个单元的问题特征是，单位“1”（）的（填已知或未知），实际上是在求（）的（）是多少，用（）计算的。关键：找到并找准单位“1”。5、知道倒数的意义和求倒数的方法提示：（）互为倒数；求一个数的倒数，只要把这个数的分子和分母（）。注意:1的倒数(),0的倒数不清()二、教学重难点1、会进行分数乘法的有关计算；会用简便方法计算（对乘法分配律的活用）2、会解决问题（找到此类问题的特征和相应的解题方法）三、典型错例(一)填空题1、45分=（）时2/5立方米=（）立方分数2、53×7/10（）533/7×3/2（）3/73、（）×11/12=1（）×（）=14、一个正方体的棱长之和是9米，它的表面积是（）平方米5、把一根5米长的绳子平均分成7段，每段长（）米，每段占全长的（）6、一钢材长4/5米，若用去1/2米，还剩（）米，若用去它的1/2，还剩（）米。7、3/5×（）=2.5÷()4/5+()=18、甲数是720,乙数是甲数的1/6,丙数是乙数的3/4.丙数是().(二)计算题(能简便的用简便方法计算)99×1/10015/16×1553/54×553/5-5/11×3/512×（2/3-1/4）（5/6-4/9）×9/511/13×26×2/115/3×38×3/5×3/381/4×1/6+3/4×2/315/16×(3/5+1/3)(三)解决问题1、光在空气中的传播速度是每秒30万千米，在水中传播时，速度会降低1/4，在玻璃中传播时，速度会降低1/3。光在水中和玻璃中的传播速度各是多少？2、一个正方形边长6分米，如果将这个正方形的边长增加1/3，面积会增加多少平方分米？3、花生的蛋白质含量约占7/25。如果有花生3/5吨，那么能从中提取多少千克蛋白质？4、小亮第一天看故事书80页，第二天只看了第一天的3/4，第三天看了第二天的2/3，第三天看了多少页？5、一个家农产品批发市场，有白菜78筐，萝卜的筐数比白菜多5/6，萝卜比白菜多多少筐？6、某玩具厂十一月份计划生产玩具1260件，结果上半月完成全月计划的5/9，下半月完成全月计划的3/5。十一月份超产玩具多少件？7、A站到B站有420千米，甲车行驶了全程的2/5，乙车行驶了全程的1/3。甲乙两车共行驶了多少千米？乙车比甲车少行驶多少千米？8、甲、乙两地相距300KM。一辆客车从甲地出发，先在高速公路上行驶了全长的1/3，然后在一级公路上行驶了全长的2/5。这辆客车到达乙地还需要行驶多少千米?