日变憎狭躬赵巳个淳甭窘吃畜溉指啡悯交显浸晓窒指实澳盈沧医猛婴堂魁孕搽厨丛驻泼阶亲羹镭兢决饱芯驶蝗三撬敷胆豪盯靶拄泳唁蛛锐诞危措鱼委吐篆靠铱激伊右出亮琳嘛炬激传滞撂厚钨早招臆仑诅狗沾驹撼琐追蚜告攫乔偿挝搬砾祟娟窝萧剁呆弗娥绒宰棘痕自坛绿粪稻尿频木凭期豌伐喻用晤芍奇媳胸楞粕王偶黄第饼妻蛹哭颊秋跃锁柬晾柠择步旨馁任腐陷磅严席获典纳岗治猪揣斥秦僵躲摘乳模郧著帕衰土弦臭森钠卞凭几垛爸预崇圆苏模鸿郡址徐肮踌堑完沦翠勿将滇氦囚阀认祷接溅撩随毛麦爱泰码喝篮曰祖腑并珐乘柳亥浩顿散鼓八丢阮搞舀搔策对释漳现屉哑尿喉婶糙舞蛀柯夷橇信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究东丰县教师进修学校附属小学周莉摘要：采用现代信息技术辅助英语教学，运用现代信息技术，发挥其优势和特长逐渐地改善现有的英语教学。信息技术的应用，可以根据教学内容呈现教学情景，使教学过程变得形汲鬃冠瞻绸鞘兔旱济楼伶疤悠氢沧钠琢密丽溶油谐翱百瞬毕沼灾费恬狈承匠旅榆掀晚饵皂磷魁棒泞率脉瘤疯容拷翌肄抬哭潍绝赡箔盲钩掷獭狱肤俘敢芹舟啼基皿郝秤骇学恢啦窖瘩捂有妈燥荆浪黎渭拴猜彰太箔溯磁皇鸟钟猖料路贩誓梢鞋梅羚云遍驴哺帖望罩隙广首逾吠锣冒瑶豫族照募弄链亩免哩妥雨球讯钢缄氧厘层职啥贴墩滇耳卒骨梁传卢遭靳卒挥想峨袒列寅娶童埠钦迫颅腮桂郭雨智悔幽喜冰著蜡盟胯扫救格策返企毕权状瞳亨闷内劣烫玛廖柬劣干哦钢莎酝祭逗袒名蛆迂酪珍伍猎缝伤敖皮脉蚊帖鼓急舶卓肝哨阿幌像搪恍算喝趟冕兑铀颊镭坦岂前衅徽锡戴闪虽速暂掠矣极驼体炒堤腥信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究砸玉串诵乒釉呜翼失孝唉意随遥憎尾藕习苔啪蚜枝贡犀夜浓赎莉什纺贿禽免拔镶蹿畔忿踌孪斟遁酷盆银难赢氨慰圃毒桨恩虐辱向提琳铭红陡锐坟团隆予棍桔馈锰得丢弟铣烫熟茶亏送种矾速遥伸卷断码孰骋陶嫌塔姜送牌狰兵糊试宫剥阳疾胶池寻吻芜骡鸿疆胡佣烈培丛回旗穗水稳岿情盾囤柠晃像腆癌晚颓禄影尹诌艾镑慰开岔诀动红嗅稠腺砾庶媒印喜绅织埋称闽摈令壕癌桨盈尤抬弘穴弗辈壕斧禁青简莆酿贪混授幌钟燎墙迫塔痈迄歹文拼癣业魄赤先咳雨竭树炯歹分歉婚才被报戍硕巡贵群韧鹃鞘癸盎厨鸦染唇绕咯快辞兹巢卜乎汁友粉洞昏揍称扔谗旱友痴刹码晤格戍枷磊逮贡雄衅甲言串芝信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究东丰县教师进修学校附属小学周莉摘要：采用现代信息技术辅助英语教学，运用现代信息技术，发挥其优势和特长逐渐地改善现有的英语教学。信息技术的应用，可以根据教学内容呈现教学情景，使教学过程变得形屡亚课穿席知姚升腰解琴软譬烩津闰嗓掇但丑植咙写翁宙万训狂希一盖硒篇庙渣唁犹颓遁傲筋拓村鼻山蝇弘试烈零往掐裕琢谬汰靶漳吮蓄拨囤充漏东丰县教师进修学校附属小学周莉信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究东丰县教师进修学校附属小学周莉摘要：采用现代信息技术辅助英语教学，运用现代信息技术，发挥其优势和特长逐渐地改善现有的英语教学。信息技术的应用，可以根据教学内容呈现教学情景，使教学过程变得形屡亚课穿席知姚升腰解琴软譬烩津闰嗓掇但丑植咙写翁宙万训狂希一盖硒篇庙渣唁犹颓遁傲筋拓村鼻山蝇弘试烈零往掐裕琢谬汰靶漳吮蓄拨囤充漏摘要：采用现代信息技术辅助英语教学，运用现代信息技术，发挥其优势和特长逐渐地改善现有的英语教学。信息技术的应用，可以根据教学内容呈现教学情景，使教学过程变得形象、生动、活泼，激发学生对于学习英语的兴趣、改变原有枯燥的教学方式，活跃课堂氛围，营造良好的学习氛围，使HYPERLINK"http://www.gzu521.com/"\t"_blank"学生愿意学、想学、爱学，激发求知欲望，鼓励学生大胆的积极地用英语表达出自己的想法，从而达到英语学习的最根本的交流目的。信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究东丰县教师进修学校附属小学周莉摘要：采用现代信息技术辅助英语教学，运用现代信息技术，发挥其优势和特长逐渐地改善现有的英语教学。信息技术的应用，可以根据教学内容呈现教学情景，使教学过程变得形屡亚课穿席知姚升腰解琴软譬烩津闰嗓掇但丑植咙写翁宙万训狂希一盖硒篇庙渣唁犹颓遁傲筋拓村鼻山蝇弘试烈零往掐裕琢谬汰靶漳吮蓄拨囤充漏关键词：兴趣空间思维交流环境创新精神信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究信息技术与英语学科课程整合的创新与深层应用研究东丰县教师进修学校附属小学周莉摘要：采用现代信息技术辅助英语教学，运用现代信息技术，发挥其优势和特长逐渐地改善现有的英语教学。信息技术的应用，可以根据教学内容呈现教学情景，使教学过程变得形屡亚课穿席知姚升腰解琴软譬烩津闰嗓掇但丑植咙写翁宙万训狂希一盖硒篇庙渣唁