第六章学校体育管理第一节学校体育管理概述丰富多彩的学校体育从微观的角度，对体育教研部（室、组）的管理进行了重点阐述，并对学校体育管理的检查与评估进行了论述。1）主要职权：组织好早操、课间操、课外活动，搞好课余运动训练和竞赛工作；给予业务指导和人、财、物的支持；（如图6-1P133）2、微观管理体系和职权3）验收阶段采取调阅文件、检查材料、抽样调查、实地考察和座谈访问了解信息，按评估方案，填写评估表，客观评定并将结果反馈给被评估学校。1）准备阶段：包括组织准备与方案准备。3、组织管理活动，确保低耗、高效实施。总务部门审核体育预算经费，编制方案报校（院）长批准，并监督使用情况，多筹集资金，修建体育场馆，购置设备、器材，建全使用保管规定。教学、课外活动、课余训练与竞赛等业务管理工作在学校体育学中详细介绍。1）准备阶段：包括组织准备与方案准备。③体育教研部（室、组）具体负责对全校各项体育工作的业务指导和组织实施。加强师德修养，爱岗敬业；奖励先进，批评和处罚后进，起到激励、示范和主动的积极效果。⑤建立体育器材借用及归还制度。第六章学校体育管理二是与学校外部有关人员组织的协调。体育老师上课的情景学校体育的微观管理（具体管理工作）蓬勃的学校体育第三节学校体育管理的检查与评估3、组织管理活动，确保低耗、高效实施。（见表6—1P148）②体育卫生处、（体委、教导处）负责贯彻执行上级的有关指令，组织实施学校体育工作计划，协调学校各单位的体育工作。4、搞好校内体育场地、设施的建设、提供经费保障。⑥向校内外提供有偿服务。2、微观管理体系和职权组织好早操、课间操、课外活动，搞好课余运动训练和竞赛工作；二、主要任务1）建立内部管理机构设置、加强人事管理。8）初中毕业生升学考试体育试点工作方案。本章着重阐述了学校体育管理的任务、介绍我国学校体育管理的体制及法规。①硬件建设，指体育场馆、设备、实验仪器和器材，图书资料等建设。5、检查评估管理工作，促进教学质量和学生体质的提高。③活件建设，指师资队伍的建设。对各项改革进行指导、监督和宏观调控；贯彻以评促建，以评促管，以评促改的原则。小结复习题谢谢观看