数学探索活动七年级（完整版）实用资料(可以直接使用，可编辑完整版实用资料，欢迎下载）數學探索活動七年級學習總目標：1.認識負數並且能做含有負整數的四則運算。2.能了解十進位的表示方式，並了解科學記號的意義、使用與應用。3.認識因數、倍數、質數與合數，並能判別2、3、4、5、9、11的倍數。4.了解質因數分解且能求任意幾個正整數的最大公因數與最小公倍數。5.能做含有負分數的四則運算。6.運用文字符號，將生活中簡單情境的數與量列成算式或等式，並透過等量公理，解決部分生活中的一元一次方程式。學習領域成績評量為本次課及計畫評鑑重點請務必詳述（依據成績考查辦法訂定評量內容、方式、次數、給分標準並以書面通知學生及家長，並在同一個中達到內部一致性）性別、環境、資訊、家庭、人權、海洋教育等重大議題融入教學，並以環境教育、海洋教育為主軸高雄市九十九學年度第一學期中正高級中學附設國中部七年級數學領域教學計畫表設計者：七年級團隊起訖週次起訖日期單元活動主題單元學習目標融入學校願景相對應能力指標教學節數融入六大議題評量方式備註一0830-0903因數、倍數與質數1.能理解質數的意義，並認識100以內的質數。2.能理解因數、質因數、倍數、最大公因數和最小公倍數，並熟練質因數分解的計算方法。建構成長機會落實適性教育開發個人潛能7-n-097-n-101性別平等教育生涯發展教育1.紙筆測驗2.課堂問答3.作業二0906-0910最大公因數與最小公倍數1.能理解因數、質因數、倍數、最大公因數和最小公倍數，並熟練質因數分解的計算方法。開發個人潛能健全人格發展培育世界公民建構成長機會落實適性教育7-n-101性別平等教育生涯發展教育1.紙筆測驗2.課堂問答3.作業三0913-0917分數的四則運算1.能以最大公因數、最小公倍數熟練運用至約分、擴分、最簡分數的計算。開發個人潛能健全人格發展培育世界公民建構成長機會落實適性教育7-n-111性別平等教育生涯發展教育1.紙筆測驗2.課堂問答3.作業四0920-0924正數、負數與絕對值1.能以「正、負」表徵生活中相對的量，並認識負數是性質（方向、盈虧）的相反。2.能認識如5及－5在數線上的相對位置。3.能在數線上判別整數的大小。4.能在數線上操作簡單的描點，並介紹兩點在數線上的間隔。5.能認識絕對值符號，並理解絕對值在數線上的圖義。6.能用絕對值的符號表示數線上兩點間的間隔距離）。7.能運算絕對值並熟練其應用。開發個人潛能健全人格發展培育世界公民建構成長機會落實適性教育7-n-017-n-027-n-037-n-047-n-057-n-067-n-071生涯發展教育兩性教育1.紙筆測驗2.課堂問答3.作業五0927-1001正數、負數與絕對值1.能以「正、負」表徵生活中相對的量，並認識負數是性質（方向、盈虧）的相反。2.能認識如5及－5在數線上的相對位置。3.能在數線上判別整數的大小。4.能在數線上操作簡單的描點，並介紹兩點在數線上的間隔。5.能認識絕對值符號，並理解絕對值在數線上的圖義。6.能用絕對值的符號表示數線上兩點間間隔（距離）。7.能運算絕對值並熟練其應用。開發個人潛能健全人格發展培育世界公民建構成長機會落實適性教育7-n-017-n-027-n-037-n-047-n-057-n-067-n-071生涯發展教育兩性教育1.紙筆測驗2.課堂問答3.作業六1004-1008整數的加減1.能在數線上操作簡單的描點，並介紹兩點在數線上的間隔。2.能用絕對值的符號表示數線上兩點間間隔（距離）。3.能判別兩數加、減、乘、除的正負結果並算出其值。開發個人潛能健全人格發展培育世界公民建構成長機會落實適性教育7-n-047-n-067-n-081性別平等教育生涯發展教育1.紙筆測驗2.課堂問答3.作業七1011-1015第一次段考八1018-1022整數的乘除與四則運算1.能判別兩數加、減、乘、除的正負結果並算出其值。2.能以最大公因數、最小公倍數熟練運用至約分、擴分、最簡分數的計算。3.能理解負數的特性並熟練正負數（含小數、分數）的四則運算。開發個人潛能健全人格發展培育世界公民建構成長機會落實適性教育7-n-087-n-117-n-121生涯發展教育兩性教育1.紙筆測驗2.課堂問答3.作業九1025-1029正負分數的加減1.能以最大公因數、最小公倍數熟練運用至約分、擴分、最簡分數的計算。2.能理解負數的特性並熟練正負數（含小數、分數）的四則運算。開發個人潛能健全人格發展培育世界公民建構成長機會落實適性教育7-n-117-