第页三年级下语文教学设计-积累运用一人教版（2019）教学要求1．熟读并背诵四个字的词语，留意积累词汇。2．读一读，背一背诗歌，理解诗歌内容。3．向客人介绍学校情况，进步口头表达能力。4．学习按必然按次观察自然景色，捉住景色特点，进步观察能力。教学重点难点1．理解“带走的是荒凉，留下的是繁华”的意思，领会诗歌表达的感情。2．怎样进行口语交际。3．怎样在观察的基础上进行习作。教具预备词语卡片，学校平面表示图，电视机教学课时四课时教学过程第一课时一、出示词语卡片，请同学们读一读，背一背，有不理解的词语提出来朝阳东升：凌晨的太阳刚从东方升起。描述充满青春活力、朝气蓬勃的景象。艳阳高照：明亮的太阳当空高照。霞光万道：阳光穿透云雾射出的彩色光芒。旭日西下：傍晚的太阳从西边落下。炊烟缭绕：烧火做饭时冒出的烟回环旋转。二、教学诗歌《帐篷》1.自在读，说一说有几大节，每大节的意思是甚么？先生自在发言：老师总结：同学们把每大节的意思说了，想一想诗歌中的“我们”指的是谁，“家”指的是甚么？先生自在发言：老师总结：同学们理解的不错。再说一说这些“建设者”为甚么要这样做呢？你是从哪些诗句中知道的？先生自在发言：老师总结：对。正是由于有了这些建设者的艰苦创业，祖国的建设事业才能不断发展，祖国的面貌才会发生巨大的变化。2．同桌或小组读一读，背一背。三、板书设计流动的住户探求修架盖最早｛荒凉变繁华荒田野地人家第二课时一、出示学校平面表示图，请同学们说说对校园最熟习的地方老师引导：对校园的熟习不能光是爱去，要细致观察那个地方的特点。请同学们选择一两个能反映学校次要特点的内容介绍一下。先生自在发言：老师进一步引导：假如有一批客人来参观我们的学校，请你当导游，就要把最能反映学校次要特点的内容重点介绍出来，这样留给大家印象才深入。二、介绍校园该当留意甚么呢？请大家讨论讨论1.同桌或小组讨论讨论。2.每小组派代表发言。第三课时一、文题分析请你以“凌晨”为题写一篇作文。这是一篇以写景物为主的记序文。文题要求写“凌晨”的景色。可以写春、夏、秋、冬任意一天的凌晨。二、写作指点1.凌晨，人们会做些甚么事情呢？请同学们自在发言。老师总结：凌晨，不同的人有不同的表现，做的事情也不一样，这需求仔细观察，留心周围的一切事物。2.凌晨的景色有甚么特点呢？请大家看录像，（此时，老师可播放不同季节的两个凌晨，激发同学的写作兴味）然后自在发言。老师总结：“凌晨”这篇习作可写的内容很多，可以写发生在凌晨的事情或某个场景，也能够写凌晨的景色。三、习作该当留意的成绩1.确定要写的内容，仔细观察。2.在观察的基础上练习说话。3.怎样说的就怎样写。4.留意写出你对凌晨的感受。第四课时先生动笔写草稿，老师巡查作个别指点。作文讲评，修正作文一、总评本次作文草稿情况。作文得优的小朋友很多，其中这些同学的作文最优秀：他们共同的优点是：最突出的优点是二、评评这些作文哪些地方写得好？为甚么？评评这些作文哪些地方写得不好？为甚么？1．指名读文，以优秀作文为主。先生听后自在评。板书先生用得好的词：2．指名读文，以进步作文为主。先生听后自在评，以鼓励为主。同时指出成绩所在。三、小结作文中共同存在的成绩。四、先生修正作文。誊写作文，老师巡查指点科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手