心理咨询和心理危机干预心理咨询的原则心理咨询的理论流派情绪认知理论焦点短程心理咨询心理危机干预中国精神疾病诊断标准分类(7)精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障(8)童年和少年期的多动障碍、品行障碍、情(9)其他精神障碍和心理卫生情况2精神分裂症(分裂症)和其他精神病性障碍20精神分裂症(分裂症)21偏执性精神障碍［妄想型精神障碍］22急性短暂性精神病24分裂情感性精神病3心境障碍(情感性精神障碍)30躁狂发作躁狂发作症状标准32抑郁发作抑郁发作症状标准33持续性心境障碍33.2恶劣心境（抑郁性神经症）咨询中更常见的恶劣心境理解抑郁的“病理特性”抑郁状态的典型表现早期识别的关键澄清抑郁症状的推荐方法与患者协商诊断4癔症、应激相关障碍、神经症40癔症41应激相关障碍41应激相关障碍41.3适应障碍43神经症焦虑障碍的新范畴广泛性焦虑惊恐障碍恐怖障碍焦虑和恐怖的区别强迫症状躯体化症状与疑病观念60人格障碍61习惯与冲动控制障碍62性心理障碍严重程度判断应激性事件环境适应不良社会转型期的价值取向紊乱身体患有严重疾病、个人很痛苦、治疗周期长网络成瘾其他有情绪困扰严重程度判断的考虑因素严重程度判断的其它影响因素几种危险行为及动机几种危险行为及动机人格因素边缘性人格障碍咨询中的边缘性人格精神障碍因素对自杀的误解自杀的紧急评估与处理要点当前自杀的风险等级紧急处理步骤高校精神障碍紧急处理步骤公共场所应付精神病性危险行为应对策略心理危机的识别细节心理危机应对策略重要工作形成良好的班级团体心理氛围心理发展档案的建设心理危机应对原则形成对心理疾病与心理危机的正确看法对心理危机的正确看法心理危机应对方法关于转介在日常生活中关爱：朋辈辅导与互助737475班级与团体活动中关注辅导重点注意事项