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课程学习记录集体研讨归纳重难点示例课程名称我的观点小学一年级美术上册《美丽的印纹》教学设计1、通过不同物品印纹尝试实验，引导学生，养成善于观察的习惯。2、利用敲印的表现手法，使学生对由于底面不平而产生印纹的美观从而感受形式美感。该课程的关键点同伴观点学生是否能简单地运用敲印的方法组织画面。学生是否能简单地运用敲印的方法组织画面。该课程对自己的借鉴点分歧点：1、通过不同物品印纹尝试实验，引导学生，养成善于观察的习惯。2、利用敲印的表现手法，使学生对由于底面不平而产生印纹的美观从而感受形式美感。3、学习操作方法，培养动手能力。利用敲印的表现手法，使学生对由于底面不平而产生印纹的美观从而感受形式美感。共识点学习操作方法，培养动手能力。借鉴措施
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