第页4.七彩虹教学设计1教学目标1、了解彩虹的外形、颜色七彩虹及其构成原理。2、学惯用线条表现彩虹。七彩虹在欣赏、尝试、游戏体验活动中，认识彩虹的外形和颜色，积极参与创作活动。3、感受美丽的彩虹；对彩虹的外形构成原理感兴味、能与小朋友分享创作七彩虹的乐趣。2学情分析两个班的先生经过上学期的学习，基本进退学习状态。[来源:ZXXK]一（3）先生纪律及自理能力较强，一（2）班先生稍差，但在教师的引导下正在逐渐跟进。本学期将继续引导先生学习、观察、发现等一系列的基本知识，并进行耐心细致的讲授、示范，不断灌输他们行为美等做人做事的基本要求，让先生从小进入良性的循环中。3重点难点教学重点：围绕主题进行简单的颜色想像创作七彩虹。教学难点：运用颜色，画出彩虹和心听彩虹的故事。4教学过程活动1【导入】观察与发现1.观察彩虹的外形与颜色：你知道这是甚么吗？七彩虹你能说一说彩虹有哪些颜色吗？2.发现彩虹的构成及颜色的排列规律：你知道它是怎样构成的吗？这些颜色的排列有规律吗？活动2【讲授】欣赏与评述1.感觉要素的描述：七彩虹这一幅画有哪些颜色？这些颜色中哪些是次要的颜色？这一幅画有哪些线条？这些线条有无清楚地画出来？22.方式的描述与分析：这一幅画中有些甚么外形？这些外形是怎样排列的？3.美感与价值判断：你看这一幅画时有甚么感受？活动3【活动】想像与创作1.构思：如何创作？2.创作：画出心中的彩虹故事。[来源:ZXXK]活动4【练习】欣赏与评价1.集体欣赏：我能大胆介绍本人的想法与创意。[来源:学|科|网Z|X|X|K]我能欣赏与尊重别人的想与创造。[来源:学+科+网]2.说一说：心中的彩虹故事。自评（要点）：我（知道/不知道）彩虹是怎样构成的七彩虹？我能画出（）种颜色的彩虹。我（可以/不可以）画出心中的彩虹故事。[来源:学§科§网]我（喜欢/不喜欢）和小朋友分享创作快乐。我（可以/不可以）说出心中的彩虹故事。3.美感与价值判断：你看这一幅画时有甚么感受？画家是怎样画彩虹的？这幅画和照片比拟有甚么不同？你觉得这一幅画画得好不好？好，为甚么？不好，为甚么？科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到，结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点，成为培训工作中的重要内容。因此，结合小组人员岗位情况，梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案，对于拓宽青干班成员视野、培