⑴了解两种电荷，电荷守恒；理解真空中的库仑定律，知道基本电荷。⑵理解电场力的性质、电场强度、电场线、点电荷的场强、匀强电场、电场强度的叠加。⑶理解电场能的性质、电势能、电势差、电势、等势面；理解匀强电场中电势差跟电场强度的关系。(4)理解带电粒子在匀强电场中的运动1.以电场为主线开展复习，理解电场力、电场强度、电势能、电势、电势差等概念；2.熟练掌握判断电场力性质、场强的大小和方向、电势高低、电势能大小的规律；3.并会运用这些概念和规律解决相关的物理问题；4.提高整理和应用知识的能力；5.在深化知识的同时，注重归纳科学研究的思想方法，逐步提高自己的思维能力和创造能力。匀强电场的电场分布例1：是非题（请你口答并简要说明理由。）结论例2：是非题[题3]是非题（A）电荷沿电场线方向移动时，其电势能一定减小。（B）检验电荷在电场中某点所受的电场力很大时，它在该点具有的电势能也一定大。（C）把两个异号电荷靠近时，电荷电势能增大。（D）若电场中A、B两点间的电势差为零，则同一点电荷在A、B两点所具有的电势能必定相同。（E）将一电荷匀速地从电场中的一点移至另一点，外力所做的功等于该电荷电势能的变化量。（F）电荷在电场中移动时，若电场力对电荷做正功，电荷的电势能一定减小，而电荷的动能不一定减小。结论答案是哪一个呢？例题6：在上图所示，为一点电荷Q形成的电场中一个带正电的粒子通过时的运动轨迹，虚线表示电场的两个等势面，则下面结论正确的是：(A)等势面电势UA<UB，粒子动能EKA<EKB(B)等势面电势UA>UB，粒子动能EKA>EKB(C)等势面电势UA>UB，粒子动能EKA<EKB(D)等势面电势UA<UB，粒子动能EKA>EKB例题7：如上图a、b、c是一条电场线上的三个点，电场线的方向由a到c，a、b间的距离等于b、c间的距离。用Ua、Ub、Uc和Ea、Eb、Ec分别表示a、b、c三点的电势和电场强度，可以断定：(A)Ua>Ub>Uc(B)Ea>Eb>Ec(C)Ua－Ub=Ub－Uc(D)Ea=Eb=Ec走“近”高考本节课小结1.以电场为主线开展复习，理解电场力、电场强度、电势能、电势、电势差等概念；2.熟练掌握判断电场力性质、场强的大小和方向、电势高低、电势能大小的规律；3.并会运用这些概念和规律解决相关的物理问题；4.提高整理和应用知识的能力；5.在深化知识的同时，注重归纳科学研究的思想方法，逐步提高自己的思维能力和创造能力。再见