第页小学二年级语文《纸船和风筝》教案教学目标：1、认识8个生字，会写8个生字2、正确、流利，有感情地朗读课文，领会小熊和松鼠的友谊3、对怎样交朋友和保护友谊有必然的厂家教学重点：学会生字，有感情地朗读课文教学预备：小熊、松鼠的图片教学过程一、导入（一）指名读课题（二）自在读课文，遇到不认识的生字请教大枫叶，难读的句子划一划“……”二、学习生字词1、出示4个句子①生自在读②指名读读③评一评2、找课文中的生字，圈一圈，想一想你用甚么办法记住这些生字①4人小组讨论②派代表把本人的方法汇报一下③其他同学边说边举字卡3、小朋友记生字的办法太棒了，下方有更精彩的内容等着大家，做一个游戏，这儿有一棵奇异的树，请一个小朋友下去摘果子，读对了，这个果子就可以乘上去师的纸船（点名读，逐字练习）三、感知课文1、如今老师就是小松鼠了，如果把这只纸船送给小熊，小熊肯定会（乐坏了）大家一同齐读第3自然段①齐读第3自然段②拿出小熊图片，看看小熊是怎样的表情？（很快乐）③带着快乐的语气读一读④师简笔画2、大家看，松鼠又是甚么表情？（也是快乐的）朗读第5自然段3、刚才送去祝愿的小朋友乐坏了，收到祝愿的小朋友也乐坏了，这纸船和风筝给他们带去了快乐，我们一同朗读（1--6段，配上音乐）4、是呀！纸船和风筝让他俩成了好朋友，当他们沉浸在快乐当中时，快乐没有了，可是有一天……（师范读）5、小朋友，你想像老师这样读一读吗？边读边领会，你有甚么感受？（自在读）6、先生反馈7、出示“漂流”“漂荡”这两个词语贴在哪儿合适呢？指生贴一贴，说为甚么？①风筝有风才会飘荡②纸船有水才会漂流③有感情地读读“飘荡的风筝”“漂流的纸船”④撕掉这两个词语，这些东西都没有了，读读第7段，想一想他们是怎样的心情（难过的心情）8、小朋友，这些难过的心情曾经领会得很好了，你读到哪儿心里很受感动呢？（自在选择段落读）9、指生读读，适当表扬10、师读1-6段，生读后半部分11、小朋友都为他们的故事高兴着、感动着，特别是最初一段，老题也深受感动，读一读12、松鼠把一只只纸船放在小溪里，心里都会默默地给小熊说一句话，它会说些甚么呢？四、结束还有许多小朋友想把心里的话说给大家听，我们下节课再来领会这类美好的感受吧！科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到，结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点，成为