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《积的近似数》导学案等级编制:郑文审核:沈含班级:姓名:组别:一、我的目标1、我要掌握用“四舍五入法”取积的近似数2、我要学会按要求用“四舍五入法”求计算结果的近似数二、知识储备四舍五入法:是一种求近似值的方法,它的原则是如果被舍去部分的首位数字小于5时,就舍去这些数字;如果被舍去部分的首位数字大于或等于5时,就要在保留部分的末尾数字上加上1。例如:520000000≈5亿180000000≈2亿三、前提测评问题1、把下面各数改写成以“万”为单位的数24800070230400问题2、把下面各数改写成以“亿”为单位的数7560000000893000000问题3、先改写成以亿作单位的数,再省略“亿”后面的尾数123900000004540000000四:预习、讨论、展示问题4、计算下面各题1.87×2.5=3.85×3.02=问题5、你会将上面的积用“四舍五入”保留两位小数吗?1.87×2.5≈3.85×3.02≈问题6、你会“四舍五入”法保留一定的小数位数吗?试试看?0.8×0.9≈(保留一位小数)1.7×0.45≈(保留二位小数)问题7、人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少个嗅觉细胞?1我会用横线标出题中的已知条件;用波浪线标出题中的问题。2列式计算(得数保留两位小数)问题8、我们发现取近似数的一般方法是:如需要保留一位小数,就看第二位小数是几,需要保留两位小数,就看第三位小数是几??.然后采用“”法进行取舍。问题9、得数保留整数,就表示精确到(),保留一位小数,表示精确到(),保留两位小数,就表示精确到(),所以,在取近似值时,在保留小数的位数里,小数末一位或几位是0的,应当保留,不能去掉。如:3.07≈3.0(保留一位小数)7.8995≈(保留三位小数)问题10、用“四舍五入”的方法,写出下面各小数的近似数保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数6.37039.96450.9054问题11、一幢大楼有21层,每层2.94米,这幢大楼约高多少米?(得数保留整数)五:我的思考和疑问:六、达标测评问题12、列竖式计算。4.17×0.12(精确到十分位)3.826×0.48(保留两位小数)问题13、一个长方形操场,长是59.5米,宽是42.5米,计算出这个操场的面积是多少平方米?(得数保留整数)问题14、世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于6头5.85吨重的大象,这台计算机有多重?(得数保留整数)五、提升、拓展问题15、近似值是3.23的三位数有哪些?问题16、回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收54.5吨废纸可以保护多少棵数?《小数乘小数的验算》导学案等级编制:郑文审核:沈含班级:姓名:组别:一、我的目标:进一步掌握小数乘法法则,能够正确熟练地进行小数乘法的计算。能利用交换两个因数位置的方法,对乘法进行验算明确积与因数的大小变化规律。提高自己分析问题的能力。二、知识储备小数乘小数,先按照整数乘法计算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起往左边数出几位小数。三、学前测评问题1:口算下面各题。0.7×0.9=0.04×0.2=0.8×0.05=3.1×0.3=0.16×0.5=1.7×0.03=问题2:列竖式计算。7.3×4.2=1.28×0.7=3.6×0.15=问题3:小数乘小数是怎样算的四:预习、讨论、展示问题4:鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?(1)我能用不同的线找出题目中的已知条件和问题。(2)列式计算:答:问题5:怎么判断计算是正确还是错误呢?(1)可以用()验算。(2)也可以用()两个因数的位置再乘一遍。问题6:计算下面各题,并且验算。0.47×0.3247×1.02问题7:下面各题对吗?把不对的改正过来。3.2×2.5×=0.8()2.6×1.08=2.708()五、我的思考和疑问:六:提升、拓展问题8:世界上最大的一棵巨杉,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨杉重多少吨?高多少米?七:达标检测问题9:不用计算,写出下面各题的积有几位小数。45.9×3.5()1.23×96.2()645.2×0.258()157.203×8.5()9.26×9.32()7.