1.简介2.教学目标3.授课内容4.授课方式5.考核方式1简介产业的概念与内涵产业的概念与内涵范畴资本主义工业：产业即工业(industry)亚当斯密（AdamSmith)(1723-1790)，英国古典政治经济学家，《国民财富的性质和原因》马克思主义政治经济学：物质资料生产部门现代：生产、流通、服务、公共事业3.经济单位是国民经济的组成部分，是同类企业的集合三次产业分类为国际通用，为国家间比较研究提供方便1930S英国经济学家阿费希尔(A.Fissher)《安全与进步的冲突》1940年英国经济学家柯林克拉克（ColinClack）《经济进步的条件》1950S后期逐步被许多国家经济统计采用三次产业三次产业分类法在我国的应用其它分类产业Industry产业分化vs产业融合生产者服务业（ProducerService）1简介课程简介经济地理学学科体系区域经济地理学在某种程度上分割了区域之间的联系，部门经济地理学则分割了经济系统的产业关联。课程简介产业经济学的学科体系企业区位、产业联系与网络Fissher)《安全与进步的冲突》1985年国务院决定建立国民生产总值和第三产业统计体系产业空间布局的影响因素二、三产业之间的融合，生产者服务业(ProducerService)的兴起国民收入：农业、工业、建筑业、运输业、商业国民收入：农业、工业、建筑业、运输业、商业产业生命周期的影响因素社会分工的细化，产业门类的多样化揭示普遍规律在不同的实际环境中所表现出的不同形式，培养学生从实际现象中发展理论的和规律的敏感性目标是使学生在了解和掌握产业发展与布局基本理论和分析方法的基础上，能够综合运用所学知识，解决实际问题，为今后进一步学习专业课程，以及从事产业发展与空间布局、区域与产业规划等相关领域的工作奠定坚实的基础。在中国的学术传统中，产业经济学并不等同于产业组织学春秋时齐国管仲“士、农、工、商”垂直一体化(VerticalIntegration)因此，产业发展相关学科的重要性也越来越被人们所认识。又可指具体的行业部门：如农产品加工业、机械工业、零售业1.课程简介2.教学目标3.授课内容4.授课方式5.考核方式2.教学目标完善知识体系经济地理学近年研究趋向培养应用能力1.课程简介2.教学目标3.授课内容4.授课方式5.考核方式3.主要讲授内容单个企业集聚经济与外部性(AgglomerationEconomy&Externality)二、三产业之间的融合，生产者服务业(ProducerService)的兴起社会分工的细化，产业门类的多样化产业生命周期的影响因素案例式、参与式教学产业分化vs产业融合信息服务业：生产前期的研究、生产中期的设计、生产后期的信息反馈1985年国务院决定建立国民生产总值和第三产业统计体系二、三产业之间的融合，生产者服务业(ProducerService)的兴起波特钻石理论(Porter’sDiamondTheory)产业集群(IndustrialCluster)社会分工的细化，产业门类的多样化第一部分产业结构(IndustrialStructure)第一部分产业结构(IndustrialStructure)在欧美，主流的产业经济学也被称为产业组织学(Industrialorganization)，研究的是市场的运行，特别是企业拥有市场权力(marketpower)的不完全竞争市场既涉及偏向宏观的经济问题研究，如产业布局、产业结构的调整与升级等；社会分工的细化，产业门类的多样化经济活动全球化的不断深化，各国经济依赖和经济联系日益密切，生产要素的全球流动与产业空间转移步伐加快，我国如何更好地融入全球产业分工体系，在国际竞争中保持自身优势并促进经济持续发展显得越来越重要。第二部分产业组织(IndustrialOrganization)产业联系（IndustrialLinkage)产业组织理论的演进结构－行为－绩效研究范式(Structure-Conduct-Performance)企业与产业组织演变企业决策的空间效应中国产业组织演变第三部分产业布局(IndustrialLocation)产业集群与空间集聚(IndustrialAgglomeration)产业转移(IndustrialShift)第四部分与规划(Policy-makingandPlanning)产业与政府管制(Policy&Regulation)参考书：1.课程简介2.教学目标3.授课内容4.授课方式5.考核方式4.授课方式目标从首钢的搬迁探析中国钢铁工业发展及空间格局的演变5.考核方式谢谢观看