第页人教版三年级上册《风筝》课文教案《风筝》是一篇以表现手足亲情为主题的散文诗，但选材角度新颖，于兄弟间发生的曲解冲突中展现浓浓的亲情。下方是小编分享的课文教案，一同来看一下吧。【教材分析】本文是鲁迅诸多优秀回忆性散文中的一篇。写了他童年时，由于风筝与弟弟发生了一次没法补过的曲解和冲突，内心充满了深深的愧疚。笔触细腻，情感凄婉，合适于用声情并茂的朗读，来激发先生的情感体验。本文所表现出来的亲情带有很深的时期烙印，要经过社会背景的探求加以把握。作者严峻的自责精神充塞在字里行间，这更是文章的动人的地方。【教学目标】1、知识目标：品味语句，理解重点词句的语境意义。2、能力目标：感受文中经过曲解和冲突所表现出的兄弟间深沉的亲情。3、德育目标：学习鲁迅严于自省、知错就改的可贵精神。【教学过程】一、设境导入：在大屏幕上展现放风筝的图片，用直观的画面和欢快的旋律调动先生的生活体验，激发他们的想象力，谈谈放风筝的感受。为课文学习设置情景，建筑氛围。三、背景简介四、出示目标五、听读课文，全体感知1、本文写我回忆了有关风筝的甚么故事？（听读要求：找出本人感受最深的一段）（1）生听读后解答（2）师总结六、研读课文（一），寻觅曲解和冲突1、在文中找出描写弟弟对风筝出神情状的句子，考虑：这些句子在文中有何作用？生读句子后做答2、我对风筝是一种甚么态度？我为甚么认为小孩玩风筝是没出息的？（1）生答（2）师总结3、找出我毁坏风筝的动词，领会这些动词的作用。（1）生答（2）师总结4、面对我的行为，弟弟是怎样的反应？七、研读课文（二），自我反省感受亲情1、是甚么缘由让我闪电般清醒过来了？2、对早年的过错，鲁迅先生弥补的方法有哪些？他是怎样做的？结果怎样？2、我想讨弟弟的宽恕，但弟弟却甚么也不记得了，为甚么我不觉得宽松反而觉得沉重？（1）生交流（2）师总结八、合作探求1、看见风筝本是令人快乐的，但在第一自然段中，为甚么说远处有一二风筝浮动就感到惊异和悲哀？（1）生交流（2）师总结2、文中所说的精神虐杀的这一幕具体指甚么？你能从精神虐杀的这一幕看出甚么样的社会意味？（1）生分小组讨论（2）师总结九、品味语句，浸透感情生自在找出本人认为用的贴切的词语或精彩的语句加以品味。十、体验反思对待早年的鲁迅过错，鲁迅先生的心情如此沉重，你从老先生的身上学到了哪些精神呢？生自在发言，师归纳十一、拓展延伸游戏是儿童最合理的行为，玩具是儿童的天使。鲁迅在当时的社会和时期背景下所犯的错误称为精神虐杀，可是理想生活中，爸爸妈妈和老师却不让我们上网玩游戏，难道他们也是在对我们进行精神虐杀吗？请大家针对这一事情谈谈对爸爸妈妈及老师这类做法的看法或对游戏的看法。先生讨论交流，教师给予激励性评价。十二、小结科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保