依托校本课程开发促进信息技术与数学学科整合的任务书.docx
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依托校本课程开发促进信息技术与数学学科整合的任务书任务书任务名称:依托校本课程开发促进信息技术与数学学科整合任务目标:1.探究信息技术与数学学科的融合发展模式,培养学生的信息技术和数学能力。2.借助校本课程开发平台,编写整合信息技术和数学的教学资源,提高学生信息技术和数学的应用能力。3.促进教师信息化教学水平,提升教育教学质量水平。任务内容:1.调研信息技术与数学学科的融合发展模式,并制定融合发展的教学方案。2.开发信息技术与数学学科整合的校本课程,建设数学应用实验室、信息技术学习中心等相关教学资源。3.组织教师开展信息技术与数学整合课程的授课实践,提高教师信息化教学水平。4.开展学生信息技术项目设计和数学实验设计的活动,并选取优秀作品进行展示。任务时间:一年任务责任人:信息技术教师、数学教师任务评估标准:1.教师参与情况、授课效果和学生成长情况。2.学生信息技术和数学应用能力的提高情况。3.教育教学质量水平提高情况。4.校内外赛事获奖及学生应用能力评估等。