第页分一分教学目标：1、经历简单分类过程，能够按必然的标准对身旁的事物进行分类整理。2、结合生活情景，进一步领会生活中处处有数学。3、初步体验将生活中简单事物进行分类整理的好处，初步养成有条理整理身旁事物的好习气。教学重难点：教学重点：经过实践操作感悟分类的方法。教学难点：经历过程，感悟分类在生活中的运用。教学过程：活动1【导入】一、创设情景，引入课题。1、出示主题图，先生观察。师：孩子们，今天贝贝搬新家了，想请你们去它家去做客，你想去吗？2、你们看到贝贝的书房有甚么感受？（1）讨论交流（2）汇报：乱，不划一3、引出课题：分一分师：小朋友们，你们想不想帮助贝贝把它的家整理得整划一齐的呀？那么该按怎样的方法去把这些凌乱的物体分类整理好呢？这就是我们今天将要学习的知识——分一分，板书；分一分。4、怎样分呢？（1）讨论交流（2）汇报：玩具放在玩具箱里，笔放在笔筒里，书放在书架上。5、对比前后两次结果，谈谈有甚么感觉？6、举例生活中你们见到那些地方用到了分一分？举例为甚么要这么放？（讨论交流）活动2【讲授】二、实践操作，自主探求1、学习例1，分一分。（1）出示课件例1分铅笔，观察它们有甚么不同？想一想怎样把这些铅笔分成两类。（2）先生操作，动手分一分。（3）汇报交流，板书：按颜色分（4）教师强调（5）强化练习出示课堂活动把水里游的动物圈起来；给饮料和食品分类：先观察，怎样分？2、学习例2（1）出示例2师：你看到了甚么，有甚么不同？可以怎样分？（2）先生讨论怎样分？（3）汇报交流，抽生展现出不同方法分类的结果。板书按品种分。活动3【活动】三、运用分类知识解决成绩1、.即时练习：第一题和第二题出在答题卡上。第一题：先观察：左侧是分的甚么，右侧是分的甚么，再让孩子们分一分，填在答题卡上。填好后一致说一说。2、第二题：先弄清题，再让孩子们本人完成，抽生说答案。3、课堂游戏：请2个老师和3个同学上台来参加分类游戏。老师要1男1女，先生要2男1女。体验用不同的方法分类。活动4【活动】四、课堂小结这节课，同学们和我一同学习了分类的方法，知道了可以根据物体的颜色、外形来分类，在生活中，我们给物体分类经常根据不同标准，比如：物体的大小、用途、品种……只需大家能说出适当的理由,我们都可以对物体进行分类.活动5【练习】五、拓展练习。接下去我们就用今天我们所学到的知识来把书包整理整理吧!活动6【作业】六、家庭作业1、回家整理本人的房间。2、了解甚么是可回收垃圾，甚么是不可回收垃圾。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的