“讲学稿”中的数学发现的任务书.docx
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“讲学稿”中的数学发现的任务书任务书:1.阅读并理解《讲学稿》中数学发现部分的内容。2.选择你认为最有趣、最有意义的一条数学发现,撰写一篇不少于500字的文章,介绍这项数学发现的背景、意义和应用,并且运用通俗易懂的语言解释其数学原理。3.利用数学手段,提出一个新的问题或扩展性问题,探讨这项数学发现可能存在的拓展应用或未解决的问题,并且给出你的解析思路,写成500-1000字的数学分析报告。4.利用具体案例或数据,验证这项数学发现的应用效果,撰写一篇不少于500字的实证分析报告,附上数据来源和数据处理方法。5.将你的数学发现以视频形式呈现,简短地演示其实验过程和结果,时长不少于3分钟。6.利用绘图或动画等方式,生动形象地介绍你选择的数学发现,能从视觉角度加深人们对其理解,开设课件PPT,10页以内。注意事项:1.以上五个任务均需完成,不可选做。2.任务三、任务四需对题目和方法进行创新性的思考和探索,不可以直接摘抄资料。3.任务五需着重表现出你的语言表达和出演能力。4.请在规定时间内完成任务,逾期未交将按照0分计算。5.任务书要求的文字和视频及PPT资料需上传网络学习平台。