第页人教版语文第一单元《雨说》教案课题：雨说学习目标：1、初读课文，找出文中生字词，扫清浏览妨碍。2、用喜悦、欢快的腔调朗读全诗，领会诗的风格。重点难点：1.朗诵全诗，理解课文内容2、品读课文，体味言语特点。。3.反复朗读课文，深化理解课文主题。学习重点：1.品味言语，学会分析诗歌2.品读课文，体味字里行间流露的情感。学法指点：这首诗清新明朗，节奏欢快，融典雅的诗句与活泼的口语于一体，特别合适于朗诵。要加强朗读，理解诗意，领会诗的魅力，感受春雨的美好。建议配乐朗读。学习过程：预习导学：1.字词注音，解释成语：田圃()吵嚷()洗礼()温声细雨：润如油膏：2.积累——古诗中的春雨：(1)，和风燕子斜。——杜甫《水槛遣心》(2)，客舍清清柳色新。——王维《送元二使出西》(3)，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水郭张十八元外》(4)，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》(5)，吹风不寒杨柳风。——志南《绝句》(6)，。——杜甫《春夜喜雨》3.熟读课文，概括每一大节内容：4.考虑：雨“说”的说次要表达了甚么意思?5.副标题为甚么取为“为生活在中同大地上的儿童而歌”?6.、朗读指点：第一节应读得急切，表达对春雨的企盼之情;第二节应读得轻柔、平和，表达“雨”的关爱;第五节应读得欢快，传达喜悦之情;第八节应读出高昂之气，把全诗感情推向高潮;第九节应读出欣喜之情，显示出全诗之品;学习研讨：练习延伸：1.仿照画曲线的句式和修辞，仍以“她”开头补写两个句子。春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着奇异的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野;她;她。2.浏览下方的一首诗，回答成绩。老马臧克家总得叫大车装个够，这刻不知道下刻的命，它横竖不说一句话，它有泪只往心里咽，背上的压力往肉里扣，眼前飘来一道鞭影，它把头沉重地垂下!它抬起头望望前面。(1)诗上段押韵，下一段押韵。(2)诗人把许多话语，凝练在短短的诗篇中，体如今抽象上，诗人描绘的“老马”是一个比喻，它比喻。(3)诗中未出现“马”，而用四个“它”代替，在第一节中描绘它的，第二节写出它的。(4)这首诗次要运用了写法，揭示主题。相关链接：这首诗写于1979年，诗中对祖国发自内心的热爱，有对祖国养育之恩的感激，有回顾历史而产生的哀伤，有想到历史重任在肩的严肃心情，有踏上新的征途而感到的欣喜，有誓死报效国家的赤子之心的表白。诗中低沉的咏叹与慷慨的言词相搭配，炽热的情感与被压制的苦楚相交织，抽象的感受与理性的认识融为一体，因而产生了荡气回肠的艺术效果，也给抒怀的内涵添加了历史的深度，深沉而有力地表达出奋起的一代青年的历史使命感。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不