知识与技能1、了解乙醛的物理性质。2、认识乙醛的分子结构特征，掌握乙醛的主要化学性质。3、通过实验培养学生的观察能力、思维能力。过程与方法从观察实验现象入手，启发学生分析产生现象的因果关系和本质联系，从而使学生了解学习和研究化学问题的一般方法和思维过程。情感、态度和价值观激发学生的学习热情，关注与社会生活有关的化学问题。白血病患儿一、醛4、醛的命名：6、常见的醛6、常见的醛二、乙醛OC3、乙醛的化学性质探究实验1CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OH探究实验2CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OH1、写出甲醛发生银镜反应，以及与新制氢氧化铜反应的化学方程式。2、……3、……1、写出甲醛发生银镜反应，以及与新制氢氧化铜反应的化学方程式。2、……3、……4、乙醛的工业制法丙酮乙醛性质的小结：2、《基础训练》P681-10删2、8题