第二章教育功能（★）第一节教育功能概述一、教育功能之涵义（一）教育功能的涵义（★）（二）关于教育功能之界定问题的讨论二、教育功能与相关概念辨析三、教育功能的历史演进（一）古代教育的政治伦理功能观（二）近代教育的发展个体功能观（三）现代教育的改造社会功能观（四）当代教育的功能主义第二节教育的个体功能一、教育对个体发展的促进功能（显性正向功能）（一）教育促进个体社会化的功能（二）教育促进个体个体化的功能二、教育的个体谋生和享用功能三、教育对个体发展的负向功能第三节教育的社会功能一、教育改善人口质量，提高民族素质的功能中国及OECD部分国家25——64岁人口受教育状况（单位：%）部分国家公众基本科学素养水平的比较（%）二、教育促进文化延续和发展的功能三、教育促进经济发展的功能四、教育促进政治民主化的功能五、教育调节人与自然的关系，促进社会可持续发展的功能六、教育对社会发展的负向功能第四节教育功能的实现一、教育功能的形成二、教育功能的释放复习与思考