农村留守儿童品德教育的任务书任务名称：农村留守儿童品德教育计划任务目标：1.了解农村留守儿童的实际情况，了解他们生活、学习、情感等方面存在的问题和困难，明确有针对性的品德教育方向。2.制定适合农村留守儿童的品德教育方案，包括教育的内容、形式和方式等方面，注重与实际情况和当地文化习俗相结合，保证教育的针对性和有效性。3.实施品德教育方案，落实相应的教育措施，提高留守儿童的品德素养和自我保护意识，引导他们形成良好的品德品质和行为习惯，建立健康的人际关系。4.评估品德教育方案的实施效果，发现问题，及时调整教育措施和方案，不断提高教育质量。任务流程：1.调查研究：了解留守儿童的实际情况，分析存在的问题和困难。2.制定品德教育方案：根据留守儿童实际情况和问题，制定针对性的品德教育方案，确保教育的有效性和可操作性。3.教育实施：根据品德教育方案，实施不同形式的教育活动，如课堂教育、社会实践等，提高留守儿童的品德素养和自我保护意识。4.效果评估：评估品德教育方案的实施效果，发现问题，及时调整教育措施和方案，不断提高教育质量。任务分工：1.调查研究组：负责调查研究留守儿童的实际情况和存在的问题和困难。2.方案制定组：负责制定品德教育方案，包括教育的内容、形式和方式等方面，确保教育的针对性和有效性。3.实施组：负责实施品德教育方案，落实相应的教育措施，提高留守儿童的品德素养和自我保护意识，引导他们形成良好的品德品质和行为习惯，建立健康的人际关系。4.评估组：评估品德教育方案的实施效果，发现问题，及时调整教育措施和方案，不断提高教育质量。任务时间表：任务阶段|时间安排-|-调查研究|2周方案制定|1周教育实施|6个月效果评估|2周