会计学俄国生理心理学家巴甫洛夫：一、大学生常见的心理问题心理问题的具体表现：出现心理问题是人的一种常态，没有绝对健康的人。某高校对本科大学生319人调查，有221人(69.3%)在最近一个月出现过心理困惑，困惑的问题分别是:学习问题112人(35.1%)；人际关系41人(12.9%)；恋爱问题35人(11%)；职业发展64人(20.1%)；经济问题15人(4.7%)；父母家庭问题9人(2.8%)；其他43人(13.5%)。在出现心理困惑时的求助方式及对象：常见人格障碍——人格障碍三大类群第一类行为怪僻、奇异为特点，包括偏执型、分裂型人格障碍。偏执型人格：过分敏感、固执、多疑、警觉性强、嫉妒心强、认知能力不强、不信任人、自我评价过高、主观性强等。分裂型人格：患者将引起他内在心里痛苦的意识活动或记忆，从整个精神层面解离开来以保护自己，但也因此丧失其自我的整体性。常见人格障碍——人格障碍三大类群第二类以情感强烈、不稳定为特点，包括表演（癔病）型、自恋型、反社会型、攻击型人格障碍表演型人格：持续地寻求或要求安慰赞同或表扬、具有高度的暗示性和幻想性、情感易变化、用不适当的夸张来表达情绪、高度的自我中心等。常见人格障碍——人格障碍三大类群第三类以紧张、退缩为特点，包括回避型和依赖型人格障碍。依赖型人格障碍：无主见、无独立性，有无助感、被遗弃感，过度容忍、害怕孤独、难以接受分离、易受伤害等。许又新神经症的评定方法3.心理危机的判断标准（二）心理危机的识别2.心理危机状态下的精神症状——症状识别心理危机状态下的精神症状与自身反应会持续几周到半年不等，会因人而异。可表现为仅有或同时具有以下一个或几个方面的症状：（1）感知觉障碍常出现错觉或幻觉，对与应激事件（如地震、火灾、车祸等）相关的声音、图像、气味等过于敏感或警觉，但对痛觉刺激反应迟钝。（2）情绪情感障碍常出现的情绪情感障碍有：悲伤麻木——对亲人离世感到十分悲痛，思念、失落、揪心的痛等，严重至情感倒错，导致冷漠、麻木、否认；内疚自责——觉得自己对亲人的死有责任，不该活着；愤怒易激惹——恨上天不公，恨别人不出手相助，恨医生见死不救恐惧焦虑——没有安全感，担心灾祸临头，担心自己及家人健康；无助绝望——感到自己无所依靠，孤独无助、不堪一击，绝望想死。（3）行为障碍以精神运动性障碍为多见：精神运动性障碍——激越叫喊、情感爆发、无目的地漫游，动作杂乱无目的；呆滞木僵——缄默寡言，呆若木鸡，行为退缩，不愿出门，回避社交；强迫行为——反复做一些无用动作，如反复洗手、消毒，暴饮暴食等；责怪他人——认为都是别人的错误造成，对人缺乏信任感。（4）思维障碍意识和定向力障碍——思维迟钝，强迫性思维，重复性回忆，总是再现应激事件或过去的情景，无法转向其他事情；灾难重现——灾难发生场面反复在脑海出现，不敢闭上眼睛睡觉；自言自语——经常出现自发性语言，思维混乱无序，缺乏条理性，难与人沟通，记忆力减退，甚至出现妄想等。（5）注意障碍注意不集中——注意增强或不集中，注意涣散或注意狭窄；注意不能转移——不能把注意力和思想从危机事件中转移开来；缺乏自信心——无法做决定，自我效能感下降，对做事没信心。（6）躯体化症状肌肉紧张易倦——肌肉紧绑,头疼、颈、肩、背酸痛，易疲倦;胸闷呼吸困难——手脚发抖，两眼昏花、浑身无力、冒虚汗、胸闷、心悸、窒息感，呼吸不顺畅；胃肠道不适——胃痛、胃涨、腹泻、食欲下降，月经失调、腹痛等；失眠多噩梦——难入睡、易惊醒，睡眠质量差，常做噩梦等。3.可能处于极端心理危机的学生的征兆——迹象识别（5）恋恋不舍，交代后事——对深爱的人或物恋恋不舍，向新人交代存款、保险之类的未来事宜，整理个人物品，写下自己的意愿等；（6）遭受难以承受的丧失事件。往往是较长时间情绪低落后突然好转，变得豁达大度，并积极处理各种事宜等。（7）突然不愿治病和检查。对一些慢性疑难病症，突然不想治疗或拒绝检查，个人情绪好转，有告别与交代后事行为等；（8）抑郁症者在病情缓解期亦有较高自杀危险。严重抑郁症者在经过治疗后情绪改善，行动活跃时更易实施自杀行为。心理危机的预警总结