技法点拨3．反复提示将重要的句子或词语用间隔反复的方式置于行文之中，显示文路脉络，提示情节发展。4．呼应照应行文前有呼，后有应，前面有伏笔的埋设，后面有照应的解扣。文思完整，文脉顺通。5．标题显示设置一些小标题，提示文章重点，显示作者思路，结构新颖。真题例析那是一个夏末秋初的午后，天气异常闷热。知了和青蛙的叫声此起彼伏，吵得我心烦意乱。刚刚午睡起来的我们，迎来了下午第一节课——语文课。语文老师知道睡眼惺忪的我们学习状态还没有恢复，就让我们上讲台逐个表演——相声、小品、诗朗诵、哑剧、双簧、歌舞，下面的同学担任评委，嘉宾则要即兴点评。可能是我起床晚了一些，走得慌张，结果裤子开衩了，但我并不知情。我上了讲台，声情并茂、眉飞色舞地朗诵着我的杰作，我完全陶醉于自己的艺术殿堂中。有几个眼尖的同学发现了我裤子上的异样，在下面偷着乐，搞得我不知所措。这时，我的响了，是震动。我看都没看，连忙取消，可又振铃了。我只好草草收场，连正眼瞧同学们的勇气都没了。我三步并作两步回到座位上，老师悄无声息地走了过来，用手势和眼神悄悄地提醒我，示意我离开教室后翻看短信。我疾步走出教室，这才发现我的裤子开裂了，内裤都若隐若现。天哪！这人可丢大发了。幸亏老师悄悄地提醒了我。接着，老师也出了教室，不知从哪儿弄了一件衣服，让我裹上，立马回寝室换掉。有几个眼尖的同学发现了我裤西不小心掉了，请捡起来哦，下次小心一点。势和眼神悄悄地提醒我，示意我离开教室后翻看短信。我想起了世博园里的一个镜头：一位男士在排队时把用过的纸我疾步走出教室，这才发现我的裤子开裂了，内裤都若隐若[专家点评]“顺理成章”是对作文思路的基本要求。我疾步走出教室，这才发现我的裤子开裂了，内裤都若隐若幸亏老师悄悄地提醒了我。子上的异样，在下面偷着乐，搞得我不知所措。我疾步走出教室，这才发现我的裤子开裂了，内裤都若隐若②不得透露个人相关信息；幸亏老师悄悄地提醒了我。第27课时┃顺理成章，让作文条理清楚客，还为别人留下了尊严，从而赢得了“最美天使”的美名。我上了讲台，声情并茂、眉飞色舞地朗诵着我的杰作，我想起了世博园里的一个镜头：一位男士在排队时把用过的纸巾随手扔在了地上，走过来了一位志愿者，“亲爱的游客，您的东西不小心掉了，请捡起来哦，下次小心一点。”她悄悄地提醒了游客，还为别人留下了尊严，从而赢得了“最美天使”的美名。是的，有一种爱叫润物无声，有一种爱是母亲的叮咛，有一种爱是悄悄地提醒。[专家点评]小小的作文，虽一波三折，但线索清晰，描写生动。“上讲台”“朗诵”“响”“草草收场”“回座位”“出教室”“换衣服”“圆场”等按时间顺序一一道来，把“我”出丑前的自信和出丑后的尴尬以及老师圆场后的释然和盘地展示在担心与好奇的读者面前，表现了小作者通畅的文思和叙事技巧。拓展联想，深化主题。倒数第三段承上启下的过渡，引出下文对世博会志愿者悄悄地提醒的叙述。仅有100来字，却拓宽了内容，加深了主题。谢谢观看